ㄧ、輔導原則：
〈一〉、符合評鑑規定內容：主管
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[父母和師長究竟該不該採取體罰的方式管教子女和學生? ]長久
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面對政府提倡讓特殊兒童實施融合教育回歸主流，幼兒園教保員是否
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春暖花開、歲末新春，先向各位幼教伙伴們拜個早年，過去的半年來
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回憶自己二十年前的求學過程,好像沒有一樣學習是快樂多於痛苦的
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