教育不能走回頭路，家長或成人為了無法發聲的兒童，絕對不能成為
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女兒在工作上碰到分工不均的狀況，不開心又說不出口，覺得說了好
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科技化進步幼教生態急劇的變化，溫馨五月適逢台北縣兒童保育協
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小孩若想透過哭泣、生氣得到他想要的一切

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環視一下教室每個學習區角裡牌子上貼滿了孩子的識別牌，這是學習
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