這幼教的夢，幼教的美，
讓熱愛此工作的老師選擇這條路往
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星期一早上，到天主教的主教公署開會，聽了一段洪山川總主
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ㄧ、輔導原則：
〈一〉以園方角度之輔導原則：以道
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「三歲定終生」、「五歲以前生活經驗塑造人格雛型」。犯罪心理學
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我的學生脾氣很火爆，但是也很溫柔浪漫體貼。她有一個習慣，碰到
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