小朱你怎麼又咬人了呢?你看，你把可馨手指頭咬傷了怎麼辦，同學
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前一陣子受邀和大學老師談如何促進學生的學習動機。用的方法不是
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蔡士洋老師自行研發教具已有十多年的經驗，他認為一個好的教具應
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晚餐後在音樂聲中和女兒進行餐後的整理工作，她很有順序的收拾著
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一、原因
1.父母常以嚴厲的控制，不善於與孩子溝通，甚
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