清晨7點不到，抵達園所打卡上班。

已經在教室裡
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在台灣的我帶疑惑的圖像.重新勾勒中國的幼兒教育未來；驚艷另種
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蔡士洋老師自行研發教具已有十多年的經驗，他認為一個好的教具應
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環視一下教室每個學習區角裡牌子上貼滿了孩子的識別牌，這是學習
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「三歲定終生」、「五歲以前生活經驗塑造人格雛型」。犯罪心理學
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