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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 7/12/2022 4:33:42 PM
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八大行星
活動名稱: 八大行星
學習指標: 認-大-2-2-1依據特徵為自然現象分類並 命名
最近老師分享好幾首關於八大行星的歌曲,
孩子們很喜歡聽、唱,
也正因如此,
對其排列相當熟悉,
能直接反映在角落遊戲中,
老師: 大家怎麼把這八大行星記起來的 ?
孩子: 從歌曲啊
孩子: 我會唱這首歌,我就記起來了
另一個遊戲也是跟八大行星有關,
看看誰能從海王星出發最先到達太陽,
遊戲規則是把紙杯拋起來並能直立站起來,
一開始大家只是一味地拋,
沒任何的技巧,
經過幾次後,
開始感受到一些小技巧,
孩子: 要把杯子彈高一點,可是彈太高的話會掉到地板
孩子: 所以力氣要剛剛好
孩子: 如果彈太低了杯子會撞到桌子就站不起來
老師觀察與發現:
對孩子們來說,
歌曲對他們影響很深,
其曲風讓他們對於八大行星的名稱與排列更能加深記憶,
他們有時還會跟著音樂起舞,
每天都會要求聽一遍呢!
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