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金髮女孩和三隻小熊
    
活動名稱：金髮女孩和三隻小熊
學習指標：
1.美-中-2-1-1玩索各種藝術媒介，發揮想像並享受自我表現的樂趣
下個月孩子們將會自製道具
表演故事劇場喔
今天我們一起來閱讀繪本後
利用隨手可得的材料
撕貼小熊畫
發展活動：
老師：誰能說一說這個故事在說什麼呢？
孩子：有一個金色頭髮的女生，跑到小熊家裡
孩子：然後她吃光了小熊的點心
孩子：還有把小熊的椅子坐壞了
孩子：最後睡在床上起來被三隻熊嚇到了！
老師：我們可以這樣隨便跑到別人家嗎？
孩子：不可以，就算是被邀請也要問問看可不可以吃
老師：所以金髮女孩這樣跑進別人家，還沒有經過人家的同意
就吃了食物、把人家的椅子坐壞了，如果你是小熊你會不會很生氣
孩子：會！因為她沒有問我！
老師：這是一本很有趣的繪本，很期待你們的演出喔！
因為你們要自製道具，老師今天要教你們變出一隻熊來，也是用家裡就可以找的到的材料製作喔！
孩子：我阿公有在看報紙
孩子：我們家也會用報紙來摺成小盒子裝垃圾
老師：報紙的質地很軟，很適合拿來做撕貼畫，加上它每一頁的顏色會有不同的顏色
也可以全部用報紙的同一顏色來創作喔！
像如果全是紅色的可以貼成什麼？
孩子：蘋果
孩子：草莓
孩子：櫻桃
先請孩子將報紙撕成小片狀，接著在紙上描出熊的頭和畫出身體線條，
就可以進行貼畫囉！
最後我們用上周去公園撿的樹葉當耳朵，還有鈕扣當眼睛
完成了隨手可得素材的小熊撕貼畫囉。
老師觀察發現與省思：
一開始孩子想要快速完成
所以就將報紙撕的很大張
也發現有的孩子很細心
先將報紙撕成細長條狀
貼在邊邊
做出邊線的效果
報紙變成了一種方式
將小熊給畫出來的樣子
孩子也學到如果不運用彩色筆、色鉛筆、蠟筆的工具
就能夠完成一幅畫喔
在準備的過程中
孩子也運用到了小肌肉的發展
還有耐心度的學習
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