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搭帳篷
   
活動名稱：搭帳篷
活動指標：美-幼-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的樂趣
老師持續與孩子討論"特別場合"
今天介紹"帳篷"
K:這是帳篷
K:露營要帳篷
K:我有去露營喔
T:你們露營都在做甚麼
K:我都在玩
K:可以睡在帳篷裡
T:甚麼時候去露營
K:夏天
接著老師分享一本"小豬露營"的故事
孩子們認真聽著也跟老師一起討論
也能回答老師故事中看到甚麼
延伸活動-搭帳篷
聽完故事後，老師帶孩子製作自己的小帳篷
老師說明要怎麼做並示範
孩子了解後開始動手做
觀察省思
搭帳篷露營，有部分孩子有過經驗
所以當老師說起時
他們就跟老師有許多的言語互動
做延伸活動時
老師可能一次給太多的步驟沒有示範
孩子無法完全理解
因孩子年紀小，需要一邊做一說
讓孩子能聽、看對應起來
也可以讓孩子重複說一下步驟
加深孩子的印象
今天孩子完成自己的帳篷非常棒
都能自己貼上
但"營火"孩子就不太清楚''
就把他當裝飾隨意貼
所以經驗對孩子來說還是很重要
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