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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 10/30/2021 6:52:51 PM
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心情
活動名稱: 心情
活動指標: 身-小-2-2-4操作與運用抓、握、扭轉的精細動作
語-小-2-4-1描述圖片的細節
今天老師用一些表情圖案
帶著孩子們認識-心情
紙上畫了個大大的臉
老師請大家用紙條與膠水
將自己今天的心情拼貼出來
先將紙條撕的小小的
再用膠水貼上去
老師: 你今天的心情是什麼?
孩子: 開心
孩子: 這是爸爸在生氣
老師: 爸爸怎麼會生氣呢?
孩子:我也不知道
老師: 這是什麼呢?
孩子: 這是頭髮 這是我的腳
孩子臉上的表情各式各樣
有的孩子用好多顏色表達自己的心情
有的孩子很明確地貼出五官位置
甚至連頭髮和腳都貼出來了
大家的作品都很棒喔
老師的發現與省思:
在擠膠水的時候
孩子們比較不會控制手上的力氣
有的孩子擠得太小力 沒有膠水跑出來
有的孩子太用力 擠太多膠水出來
老師都會在旁邊提醒孩子 要輕輕擠
有的孩子問老師說: 老師 沒有膠水了(覺得奇怪的表情)
原來孩子的膠水是放立在桌上用的
大部分孩子應該是第一次用膠水
以後還會有很多機會來熟悉使用。
活動結束後,孩子們都在幫忙清理桌面和地板。
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