作者：陳秋香主任　

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芝岑媽媽，最近芝岑情緒不是很穩定，感覺她很怕爸爸，
在學校會莫名的突然一直哭，午睡時也是哭醒，
還有身上怎麼會有一些瘀青呢?
媽媽：「我已經不知道怎麼辦了，
老師您可以幫幫我嗎?跟爸爸溝通一下，因為我跟爸爸溝通都沒有用」。
發生什麼事，如果我可以幫忙您請說。
媽媽:「芝岑爸爸很愛芝岑，常買東西給芝岑，
但孩子如果沒有按照他的話做他就會很生氣，
例如:早上爸爸喊芝岑起床，孩子賴床哭著不起床、
孩子不自己收玩具、不自己吃飯....爸爸就會生氣並出手打她，
所以芝岑現在都很怕爸爸不給爸爸抱，爸爸就會更生氣，
爸爸認為常買買芝岑喜歡的東西給芝岑，為什不給他抱也不聽話」。
聽完媽媽上述的話，我跟媽媽說孩子才幼幼班應該要慢慢的用誘導方式....，
芝岑媽媽，至於爸爸我再找機會跟爸爸溝通教養的方式。
隔幾天後，早上爸爸送芝岑到學校，
我看到芝岑手上新玩具，對著芝岑說:芝岑今天有新玩具喔!
誰買給妳的呀!芝岑看著爸爸說:是爸爸買給我的。哇!芝岑你爸爸很愛你喔!
然後我對著芝岑爸爸說:「爸爸你很疼芝岑喔!看你常買東西給孩子」。
爸爸說：「是呀，我看到喜歡的我就會買給她」
芝岑爸爸，最近芝岑在學校情緒不是很穩定，感覺她也很怕你喔!
在學校會莫名的突然哭，午睡時也是哭醒，身上也有一些瘀青。
老師不好意思，那是我打的，因為芝岑不聽話，
我很生氣就打她，男生力氣比較大我力道沒有控制好，.所以...
老師我真的很愛我的小孩，我看到喜歡的都會買給她，
只是我真的不知道怎麼教她，因為她就是不聽我的話，我才會生氣打她，.
芝岑爸爸我知道你很愛孩子，我想請問你，你為什麼會想買東西給孩子?
芝岑爸爸說沒有為什麼，就看到就想買給孩子了，
芝岑爸爸我可以跟你商量一件事嗎?
從今天起如果你想買東西給孩子時，請你先替自己想一個藉口，
例如：芝岑今天自己起床、今天自己吃飯、今天會收玩具、
今天...很棒，所以爸爸買***送給妳，
請爸爸讓孩子覺得她表現很棒而得到獎賞，讓孩子有被注意到的感覺，
當孩子感覺到爸媽有注意到她的表現自然也就會越來越好，
你就不需要再擔心她不聽話而一直生氣。
經過一週後，爸爸到學校跟我說，老師你教的方法有效，
我想再請問您.........

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