活動名稱：聖誕童話派對：小手動一動，歡樂過耶誕

活動設計理念： 結合幼兒發展階段，透過五感體驗與動手作，讓幼兒在歡樂的節慶氛圍中感受分享與感恩，並訓練小肌肉發展與美感創造力。

適用對象：幼兒園小班至大班（3至6歲幼兒） 活動時間：約 60 至 90 分鐘

活動目標：

1. 認知領域：認識聖誕節的文化與由來，增進節慶詞彙與想像力。

2. 動作技能領域：透過剪紙、黏貼與繪畫，鍛鍊手部精細動作與手眼協調。

3. 情意領域：體驗團隊合作與分享的樂趣，培養感恩與互助的態度。

活動準備：

1. 教具與素材：聖誕繪本、聖誕音樂（如 Jingle Bells）、彩色紙盤、安全剪刀、口紅膠、輕黏土、亮片與各色蠟筆。

2. 情境佈置：教室角落佈置聖誕樹、掛上小吊飾，營造溫馨的節慶氛圍。

活動流程：

1. 引起動機（約 10 分鐘）

• 播放輕快的聖誕音樂，老師扮成聖誕小幫手引導幼兒圍坐。

• 透過互動問答與繪本故事，帶領孩子認識聖誕老公公的傳說與耶誕節的由來。

1. 核心活動：創意手作「聖誕紙盤拼貼畫」（約 35 分鐘）

• 老師示範如何利用彩色紙盤、剪紙與黏土，創作出獨一無二的聖誕老人或聖誕樹造型。

• 幼兒自由發揮，老師從旁協助安全剪刀與黏貼的操作，鼓勵孩子運用不同色彩與裝飾。

1. 團體遊戲：「小麋鹿送禮物」（約 20 分鐘）

• 進行「接力運送小禮物」的趣味遊戲，讓孩子們分組合作，將「禮物盒」安全送到終點的聖誕襪裡。

• 透過遊戲訓練肢體平衡與團隊默契。

1. 綜合與賦歸（約 10 分鐘）

• 幼兒互相展示自己的手作作品，並分享創作時的想法與快樂。

• 老師總結並發送小貼紙作為鼓勵，伴隨聖誕歌聲收拾場地，期待平安快樂的佳節。