教育部「校園職場不法侵害預防指引」首曝光，不當檢舉、網路攻擊都納入規範。(記者林曉雲攝)

〔記者林曉雲／台北報導〕教師輕生不幸事件，以及遭不當檢舉、言語騷擾，甚至校園暴力備受關注！教育部最新研訂「各級學校及教保服務機構職場不法侵害預防指引」，將威脅恐嚇、心理暴力、網路攻擊、不當申訴及檢舉等納入防範範圍，並提出預防、調查及保護措施。

教育部資科司科長連杉利指出，職場不法侵害不僅是肢體暴力，也包括語言或心理暴力、持續騷擾，以及要求執行超出職務範圍的工作等。適用對象涵蓋各級學校教師、教保服務人員及校內工作者，侵害來源可能是校長、主管、同事、學生或家長。

校園高風險場所包括警衛室、學務處、輔導室、會議室及校門口；高風險時段包括上下學、家長面談、處理學生重大違規或爭議事件等。指引建議設置監視器及緊急求援設備，但不得過度監控或任意公開影像。

檢舉分流 避免輕案重查

針對教師遭檢舉，指引要求落實案件分流，未具名、欠缺具體內容或已作成終局處理等不符要件的檢舉，應不予受理；僅涉及一般懲處者，依成績考核等規定處理，避免輕微案件進入解聘、不續聘等調查程序。

指引也納入教師「離線權」，除校園安全、重大突發事件或緊急公務外，學校應避免在教師非出勤時間交辦業務或進行親師溝通。

訂出調查處理時程

連杉利表示，校內案件建議三天內成立處理小組、一個月內完成調查；校長或園長涉案，應由中立第三方調查，並保障申訴人不受報復。

保障依法管教權益

指引也保障教師依法管教權益，符合法定要件的必要措施，不予處罰或不利考核。教職員工達一百人以上的學校及教保機構，應訂定預防計畫，相關紀錄保存三年。教育部說明，指引屬行政指導，涉及職場霸凌、性騷擾等案件，仍應優先依相關法律辦理。

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