記者周佩怡／台北報導

全國教育產業總工會副理事林碩杰於今日立法院教育及文化委員會上，怒撕、怒丟教育部修正條文草案。（圖／翻攝畫面）

立法院教育及文化委員會今（15）日舉辦《高中以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》及《公立高級中等以下學校教師成績考核辦法》公聽會，現場火藥味十足。全國教育產業總工會副理事林碩杰發言時，痛批教育部修法程序缺乏透明度，並指現行制度讓匿名檢舉氾濫、衝擊校園現場，最後直接怒丟教育部修正條文草案文件，高喊「我要把它撕毀，還給教育部！」，一時引發騷動。

林碩杰指出，全國教育產業總工會自108年《教師法》修法以來，便持續反對相關子法內容。他批評，教育部當年研擬《解聘辦法》時，僅召開過一次研商會議，且選在暑假最後一天的週五下午舉行，會前未提供完整資料，會後又將資料收回，導致教師團體難以掌握修法方向。

林碩杰表示，該場研商會議同時討論《解聘辦法》、《高級中等以下學校教師專業專審會組成運作辦法》及《高級中等以下學校教師諮商輔導支持體系建立辦法》等3項重要子法，卻缺乏充分討論與公開資訊，直至隔年109年辦法公布，「所有的老師都受害！」

他指出，全教產早在109年便曾正式行文教育部，主張刪除校事會議相關規定，認為相關制度「一定會造成教育現場的重大災難」，但未被採納。例如雖然教育部指出送交校事會議案件數量下降，但部分不具名案件可能轉由其他程序處理，因此主張應確實刪除匿名檢舉機制。

林碩杰表示，目前教師相關規範多透過行政命令及子法運作，缺乏完整法律架構保障教師權益；相較之下，韓國近年推動「教權保護四法」，針對教師執教權利提供法律保障，台灣也應思考建立更完整的教權保護制度。

林碩杰在發言尾聲，拿起教育部修正條文草案文件並怒丟，高喊「我要把它撕毀，還給教育部！」、「《解聘辦法》另立專法」等口號，一時引起騷動。