宜蘭縣公立專設幼兒園配合教育部「大班一師」制度，去年雖招聘36名新教師，卻因教師享有寒暑假，與園所全年教保服務時間無法銜接，導致第一線人力調度失衡。（吳佩蓉攝）

宜蘭縣公立專設幼兒園配合教育部「大班一師」制度，去年雖招聘36名新教師，卻因教師享有寒暑假，無法配合園所需全年提供教保服務，導致第一線人力調度嚴重失衡。幼兒園教保員、教師不滿痛批，「大班一師」制度完全無視實際教育現場，造成寒暑假變成教保員得1人帶班，已有不少人萌生離職念頭。

教師依《教師法》享有寒暑假，教保員卻是依據《教保法》須工作11個月，「大班一師」造成管理與授課安排難以同步。有幼兒園指出，以往2名教保員共同負責的教案與班級管理模式被新制打破，讓大班人力分配更加混亂，加上部分園所可能因缺教師而無法落實政策，被迫「偷渡」教保員擔負教師授課責任，不僅有違法之虞，更使新制原欲改善幼兒教育品質的初衷反變成每下愈況。

某鎮立幼兒園教保員直言，第一線實際工作早已遠超出「生活照顧」，還包括教學輔助、安全監護、班級管理、行政作業、親師溝通，遇到教師寒暑假休假，教保員更得1人獨撐整班，疲勞與壓力急速累積，加上教保員全年工作天數遠多於教師，薪資卻差教師一大截，已有不少教保員想要離職。

不僅教保員喊累，教師也對新制感到不滿。1名公立幼兒園教師直言，「大班一師」根本「紙上談兵」，實際運作問題層出不窮，只要家長對教學、班級秩序有問題，不會找教保員，全都找教師興師問罪，壓力相當沉重。

另有教師說，制度讓教師與教保員分工模糊，「現在只要出問題，就被說是老師放寒暑假的錯」，讓人難以接受。寒暑假本就是制度設計的一部分，不是老師的問題，若政府持續忽視第一線人員心聲，不僅教保員撐不住，「連老師也撐不下去」。