送你馬賽克愛心
活動名稱:送你馬賽克愛心
學習指標:社-小-2-2-2理解他人的感受,展現關懷的行動
引起動機:
今天是
Reynold 和 Millie 在我們班的最後一天,孩子們聽到這個消息,紛紛露出不捨的神情。
老師讓大家一起用溫柔的方式表達情感,結合數學遊戲與祝福──用小磁磚拼出一顆顆代表心意的「愛心圖案」,送給即將離開的朋友們。
老師出示一張馬賽克愛心圖
老師:「猜猜這是什麼形狀呢?」
孩子們熱烈地回答:「是愛心!要送愛心給Reynold 和 Millie ~」
發展活動:
一、操作前說明:觀察與解密「愛心密碼紙」
空白+數字:代表需要空幾格
有底色的數字:代表要鋪幾個磁磚
孩子回到座位,老師發下馬賽克與密碼紙
孩子們依照提示,一步步拼出屬於自己的「馬賽克愛心」
綜合活動:
說一句祝福
孩子對即將離開的朋友們給予祝福、訴說思念之情
老師協助將祝福寫在孩子完成的愛心作品旁邊
觀察與省思:
孩子們在操作中專注又投入
說祝福時更是溫柔真誠
不只動手也動心
一起學習用愛說再會~