太空世界
活動名稱:太空世界
學習指標:
1.認-中-1-3-1探索生活物件的特性與功能
老師:今天我們終於要來看秝淇帶來要和大家分享的宇宙立體書了
書裡面介紹了以前的火箭和現在的火箭,有各種不同的照形如果你們是火箭設計師
老師:整個銀河系它就好像一個大大的螺旋形狀,被數億顆星星還有數個星球組合而成
我們上周有用繩子把銀河系表現出來,但也可以用積木擺放出來喔!
老師:那個就是螺旋狀啦!由小小的中心為出發,向外環出發,最後我們可以玩推倒它的遊戲喔
老師沒有幫孩子們先畫上螺旋狀讓它們去擺放,而是請孩子們自已思考要如何排出螺旋狀
最後推到的過程中,孩子們注意到擺放的方向不同會影響推的時候,骨牌會不會連續被推倒喔
老師:第一次你們有人是自己排了好幾個圓圈圈,但也有人成功的排出螺旋狀
這都是很棒的嘗試,第二次我們開始進行團隊合作,來分享看看為什麼有的成功有的沒有辦法很順利排出來呢
C:我們這一組大家都想放,所以沒有等其他人放再放,所以骨牌就一直倒掉
C:我等小朋友先放,她的籃子沒有了我再放,我們就都沒有倒掉
C:如果你放的方向是平平的,再推的時候就不會全部都倒下
老師:這是我們第一次嘗試,雖然我們今天的螺旋沒有排的很大,因為一開始大家都在改善
但現在大家都有發現技巧後,就可以來挑戰很大的銀河系了喔
除了勞作的創作,沒想到積木也是我們認識外太空很好的教具