星星的原貌
活動名稱:星星的原貌
學習指標:美-小-1-2-1探索生活環境中事物的色 彩、形體、質地的美
引起動機:
透過故事讓孩子認識到
原來天上一顆一顆閃亮的小星星
其實是一顆顆大星球
有的甚至比地球還要大上許多~
解釋距離與視野的關係
也以台北101當做實例來當比喻
讓孩子更好懂「距離越遠，東西看起來就會越小」
發展活動:
美勞活動-美麗的星球
1.孩子拿到分別畫有三個不同顏色圓形的紙
2.將顏料用滴管滴在相對應顏色的圓圈中
3.使用吸管對顏料吹氣將顏料吹到圓的其他地方
完成三顆有漸層感的星球
老師:你們覺得今天創作的時候有跟以前有甚麼不一樣嗎?
綜合活動:
星球套圈圈
老師使用星球圖卡進行提問
舉手回答老師的問題即可得到三個星球環
孩子們將此三個環分別夾在雙臂下以及雙腿下
帶著星球環繞行宇宙(三角錐)一圈後
將星球環套入三角錐中
觀察與省思:
今天孩子們用很特別的方式進行創作
除了創作過程好玩以外
這樣的方式能呈現出與筆刷不一樣的感覺
在孩子吹氣的過程中
可以觀察到少數孩子吹不太出來或是會吹出太多口水
這些現象都是代表孩子口腔肌肉的控制可以再多加強
吹吸管的過程中
除了可以幫助孩子口腔肌肉發展外也能訓練肺活量喔!
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