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研習Go:#七月是幼兒園畢業旺季,但老師們忙碌之餘,仍不忘為新學期做準備。#台中的夜空依然明亮,星星閃爍。-#森林熊幼兒園老師們很有巧思,常常動手做教具,這次創思以「 #桌遊為主」,老師們分享自製教具的各種玩法,由做中學,#創思多元的教具,讓豐富各班的學習區,讓小寶貝們學習探索,#與同儕間互助合作,解決問題,孩子們可塑性真強。
教學趴趴GO:#這幾年幼教雖然面臨少子化,但用心堅持校園品質,给孩子最好的學習,也必深受家長肯定。#感謝虎尾春子幼兒園老師們不断提昇教學內涵,也和我們分享「#小幼班孩子」成長的喜悦,寶貝們喜歡在融合性的區角裡,學習與同儕互動,謝謝老師們的分享。
研習趴趴GO:#美好夜晚和台中博思特老師,歡聚一堂,每位老師用心備課「#藝術創作」從-#剪一剪,#撕一撕,#蓋一蓋,在討論分享中,融入動手玩創意,#老師們開心上研習,完成多項戰利品,#由做中學。
校園趴趴GO:,#期未的教學報告與研討是不可或缺的一環,除了分享孩在學習區域中的成長,老師也省思在教學的規劃舆設計上,是否有以孩子能力為主,報告中,我們共同聆聽孩子成長的喜悦,也分享老師對新學期的教學規劃。#簡園長總是以身作則,#帶著全園的老師,共同塑造優質的幼兒成長的環境。#感謝梅山鄉立幼兒園師生共同的努力,#讓幼教充滿綺麗的色彩。
教學趴趴GO:新學期主題備課開跑了,「小康軒繪本館」我是小幫手,在研習中請老師們提早備課,做教學計劃,準備相關教具,#各年段彼此分享,老師們的用心,為新學期做完善的學習區教學規劃,#感謝巧一幼兒全體老師們教學分享。
校園趴趴GO:#奇妙粉樂園也近尾聲,#感謝新華園幼兒園。在教室的怖置中總能留下孩子成長軌跡,老師們也已為下學期在做準備了,「#妙妙窗」「#快樂屋」也即將登場,每學期總能用心的感受到1 I做主題教學課程安排,和「#規劃志」 一e「一_「~一一入主式的區域」,師生創思不斷,感謝全園師生分享。
校園趴趴GO:#東石鄉立幼兒園,不斷提升教學品質,學習區落實化,孩子們開心學習。#感謝全園師生分享。
#教學趴趴GO:菜園玩遊戲,是孩子最喜歡的繪本之一,#食農教育讓孩子從小札根,感謝「#仁智幼兒園」全園師生分享。
校園趴趴GO:#教學相長,透過交流分享是成長動力,讓每次的研習都能透過互動,從班级經營出發,感謝「#春子幼兒園師生分享作品,和情境怖置。
校園趴趴GO:看到孩子在進行學習區時,有種莫名的感動, #孩子可以學習與同儕之間的互動,守秩序,有規矩 ,更能與同儕間,互助合作,共同完成作品,育人分享,是孩子最大的喜悅。感謝「#麥寮鄉立幼兒園」師生分享,#翻轉教育從改變傳統教學開始。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  5/1/2025 3:10:11 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
可怕的鯊魚
活動名稱:可怕的鯊魚
學習指標:
1.美-中-2-2-2運用線條、形狀或色彩,進行創作
引起動機:
說到海底世界動物
怎麼可以少了鯊魚呢
鯊魚的種類原來有很多種
從最大到最小的差距也很大
除了認識鯊魚類類和習性
今天我們也要來製作可怕的鯊魚喔
發展活動:
老師:哇!原來鯊魚有這麼多種也!
孩子:最大的鯊魚是鯨鯊
老師:你們知道嗎?因為種類太多了,所以她們出生的方式也同,有些鯊魚在媽媽的肚子裡面就會把其他寶寶吃掉,原來鯊魚真的是天生就這麼讓人感到害怕阿!
孩子:不是說鯊魚的牙齒有很多個
老師:因為鯊魚的牙掉了之後,還是會不斷的一直長出新的牙齒,這和我們人類就不同,我們一生只會換一次牙而已!
鯊魚不管是外觀還是行為,都另人感到害怕,但還是讓人愛不釋手,今天我們要來製作可愛版的鯊魚
今天的素材是紙盤還有毛線而已
孩子:這樣就可以做出鯊魚?
老師:我們先運用中間被剪下來的圓形,畫出鯊魚的可怕鋸齒狀牙齒,還有另一半畫出大大的等腰三角形就會是我們的鯊魚鰭喔!
接著我們在盤子中間,穿毛線變化出網狀後,就形成了鯊魚的身體了
把可怕的牙齒貼上後,又可怕又可愛的鯊魚就完成了
綜合活動:
孩子:我不知道怎麼穿那個毛線
孩子: 老師說毛線穿進去後,要去找到離它最遠的洞才可以
孩子:為什麼我會一直穿到盤子外面去,沒有在圈圈裡面?
老師:我們今天只有要穿中間這個圓,所以這個洞的毛線拉出來後,從另一面拉出來去找離它最遠的洞,但不要把毛線拉到盤子的外邊去找後面的洞,這樣我們的毛線才會全部都出現在中間而已。
今天的作品也可以認識到對稱是什麼喔!你們看你們的鯊魚鰭,左邊右邊各一個,眼睛也是各一個,假裝這個圓形的紙盤中間有一條線,仔細一看會發現囿左右兩邊一樣喔!
老師觀察發現與省思:
今天的繪本根本是科學小百科了
孩子從當中認識了許多鯊魚的小知識
看似簡單的勞作
孩子從中必需要注意許多細節
鋸齒狀的牙雖然線有畫在一起
但不能把它剪斷
穿毛線的時候
如果沒有靜下心來
會發現線是往鄰近的洞穿去
或是穿到盤子外圍
出來的成品會完全不同
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