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我愛我的家人
活動名稱：我愛我的家人
學習指標：
2.美-中-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具，進行創作
活動內容
引起動機：
故事繪本分享-世界上最棒的媽媽
老師導讀故事，
與孩子探討發現故事，
C:媽媽和小孩會抱在一起，
C:媽媽什麼都會開耶！
C:媽媽會讓小朋友吃新的食物，
C:媽媽可以做不同的工作，
C:家裡每一個人也有自己的工作喔！
T:孩子透過故事，發現家人扮演著不同角色功能，每個人都是家的重要角色
發展活動：
活動-美勞餐具家人，
老師準備湯匙、各類紙張和美勞圖片，
T:請問小朋友看到了什麼呢？
C:是我們的家人嗎？
C:是湯匙做出可愛的家人耶！
C:我也想要做做看，
T:孩子使用材料素材工具，做出自己最愛的家人，也觀察到自己家人的表情動作喔！
綜合活動：
分享活動-我的家人最厲害的地方，
T:請小朋友分享覺得家人最厲害和最棒的地方有什麼呢？
C:我爸爸最棒的地方是陪我玩還有他騎摩托車很厲害，
C:我覺得我媽媽煮魚最厲害了，
C:我覺得自已最棒的地方是把碗洗得很乾淨，
C:我覺得我阿嬤煮飯最厲害，
C:我覺得我爸爸最厲害因為他是醫生會幫忙很多人看病，
C:我爸爸和媽媽是警察我覺得他們很厲害，
C:我媽媽最厲害的地方會幫我修東西，
C:我叔叔很厲害的地方就是做好多種蛋糕給我吃還有幫我組合玩具車，
T:孩子的分享過程，侃侃而談家人和自己厲害的地方，能夠看到孩子對於家人感到驕傲，也感受孩子與家人親蜜的情感
老師發現與省思：
從孩子生活中最親近的家人開始進入，
孩子透過「觀察」家人、「分享」家人，
而認識、瞭解了平日一直在身旁照 顧的家人，
我們看到孩子在家之外不同的表現，
也可以讓孩子認識家人很棒的地方呢！
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預計開放報名時間:2025年9月1日12點00分
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