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[板橋防火複訓班]{新北市幼兒園防火管理人員複訓專班}(115年1月13日星期二早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[勞權教育]勞動權益面面觀(報名截止)

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[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年2月5日星期四早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年2月3日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午4:00)(開放報名中)

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[台北防火初訓班]{台北文化建國場}(115年1月27日(星期二早上8:30~下午17:30)~115年1月25日(星期三早上8:30~中午12:30)防火管理人員初訓班(開放報名中)

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[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年1月22日(星期四)~115年1月23日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

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校園趴趴GO:良好的學習環境,激發孩子無限創意,#感謝嘉義縣朴子資優生幼兒園師生分享,學習區教學與環境佈置。
#校園趴趴GO:孩子的作品是教室佈置最棒的素材,透過師生共創,校園好熱鬧。#感謝福興鄉立幼兒園師生分享。
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來聖誕儀式感一下 親子花藝課
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校園趴趴GO:藝術人文走廊,是校園很大的特色喔!,#「#有照相館」,「#手工作坊」,「#藝術畫家展」,「#剪摺紙區」。讓幼兒園多了藝術人文的美感。校園推廣食農教育,更深受家長肯定,教育從小扎根,菜圃種了各式各式樣菜,每班的孩子辛勤學種菜,拔草,讓校園充滿陽光氣息。感謝「#中埔鄉立幼兒園)師生分享。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  3/9/2024 12:58:45 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
我的家
活動名稱:我的家
學習指標:
1.語-中-2-3-1敘說時表達對某項經驗的觀點或感受
2.社-中-3-2-2尊敬長輩,喜愛與感謝家人
活動內容
引起動機:
T:今天是新的主題的開始,
T:請問小朋友,幼兒園會讓小朋友覺得像什麼呢?
C:像一個家,
C:我們可以在學校玩,
C:在學校吃飯和休息,
T:透過孩子分享,幼兒園就像孩子第二個家,孩子與同學和老師向家人一樣互相照顧喔!
發展活動:
活動-家的主題概念圖,
老師準備海報、筆,
與孩子探討甜蜜的家,
請小朋友分享並將小朋友的想法記錄於海報,
綜合活動:
分享活動-我的家,
T:小朋友可以怎麼介紹自己的家,讓大家認識呢?
C:我會介紹我的家人有爸爸媽媽,
C:我家有遊戲室,
C:我家的客廳有沙發,
C:有廚房、客廳、房間,
C:我回到我的家都會很開心,
T:孩子可以從家庭成員角色,來介紹自己的家人,還有家的樣子,慢慢深入探討家的意義和概念喔!
老師發現與省思:
新的主題的開始,
我們與孩子一起團討,
探討對甜蜜的家,孩子們的認知有多少,
而我們也將孩子分享的想法概念,
帶領孩子做整理歸納分類,
讓孩子可以知道構成甜蜜的家的概念有哪些,
我們整理出來有家的樣子、家庭成員和情感交流,
在接下來的主題活動和學習區活動,
讓孩子們可以去體驗探索,
從中學習,
認識家中成員的角色,
建立對家的基本觀念,
培養並表達對家人感恩的心。
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