寫春聯-教保活動-耀陽幼教服務網

李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 2/5/2024 2:49:04 PM

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寫春聯

活動名稱：寫春聯

學習指標：

1.社-小-1-6-3參與節慶活動

2.美-小-2-2-1把玩各種視覺藝術的素材與工具，進行創作

引起動機：

老師帶著孩子們閱讀繪本「怪獸阿年」

裡面提到好多過年的習俗

為什麼會放鞭炮？

為什麼要貼春聯？

為什麼要穿紅色的衣服？

為什麼大家要一起吃年夜飯？

孩子們好多疑問和想法

接下來在過年前

讓我們除了透過繪本認識農曆新年

也讓我們一起來體驗農曆新年活動喔

發展活動：

我們已經準備好下週

逛年貨大街需要的物品

但年貨大街也會有賣春聯的喔！

(第一天)

老師：所以我們要自己來寫春聯，這樣才會有賣春聯的店

孩子：可是我不會寫怎麼辦？

老師：今年我們真的要寫春聯，寫春聯會用的是黑色的墨汁和毛筆

老師有先幫你們在你們的春聯上面用黑色的奇異筆寫上吉祥話

你們就用毛筆沾墨汁，輕輕的描老師寫好的黑色的字就可以囉

孩子：我的變這樣了

老師：你描的太用力就會變成這樣了，毛筆和色鉛筆不一樣，它輕輕的就有顏色上去了

(第二天)

我們昨天的春聯上的墨水已經乾了

今天要來蓋上吉祥話表示的水果

孩子：我知道大吉大利是橘子

孩子：平平安安是蘋果

老師：那柿柿如意呢？

孩子：……阿！忘記了

老師：柿子也是一種水果，它也是橘色的喔

孩子：那我們要用這個氣球做什麼？

老師：老師要讓你們用氣球下面這個胖胖的地方，沾上你們春聯上面吉祥話的顏色

做蓋印水果的活動喔！

記得，把氣球輕輕的蓋上去壓一下就要拿起來了喔。如果你畫圈圈就會不像水果了

孩子：我的好漂亮了

孩子：我覺得蓋這個好好玩

孩子：我的真的變成蘋果了也

老師：我覺得你們的春聯變得很特別，外面買不到的喔，有你們自己寫的吉祥話，還有自已蓋的水果呢。

綜合活動：

收拾後我們一起抬頭看看大家的春聯

孩子：我覺得好漂亮喔！

孩子：我們的橘子有大的和小的也

老師：那你們知道為什麼會有大的和小的嗎？

孩子：為什麼？

老師：因為你們如果壓的比較用力就會蓋出大的，比較小力就是小小的橘子啦

你們下星期把春聯帶回去之後，要放在哪裡呢？

孩子：抽屜裡面

老師：可是這樣就看不到了阿

孩子：因為我有一個是放幼兒園帶回去的作品喔

孩子：我要貼在門上面，像故事書那樣，年獸就不會來了

老師：你們住的家都有貼春聯嗎？

孩子：我阿嬤家有

孩子：我們家沒有

老師：那你們帶回去之後，可以問爸爸媽媽可不可以貼在門上面阿！

老師觀察發現與省思：

耶！我們從點點貼春聯

進升到寫春聯了

孩子們第一次使用毛筆

怎麼一寫下去全部都變成一團了？

愈寫愈一團團的

但也有孩子很細心

輕輕的描著老師先寫好的字

寫的有模有樣呢

字體乾後我們進行用氣球蓋印

蓋出來的大小、花紋真的很美

真的像一顆顆的橘子和蘋果呢

討論後才發現

現在真的因為時代的改變

這些傳統的年節活動

孩子們經歷的真的不多

我們每天相處的時間比和爸爸媽媽相處的還長

真的像一家人一樣

大家一起體驗年味

是很難得可貴的經驗呢

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