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繩子的遊戲
活動名稱：繩子的遊戲
學習指標：
1.身-小-2-1-1在穩定性及移動性動作中練習平衡與協調
老師：沒有錯喔！今天要用這條超級長超級長的繩子做運動喔
發展活動：
老師先介紹繩子
孩子：我在家裡有看過
老師：你在家裡看到的繩子是拿來做什麼事呢？
孩子：拿來綁東西
老師：今天我們沒有要綁東西，要用它來去森林裡探險喔
第一關我們要走在森林的小徑，走在裡面要腳跟對著腳尖慢慢走，
腳跑出來的話就會把蛇變得小徑超醒喔
孩子：我都有慢慢走，沒有跑出來喔！
第二關走出了小徑來到了小河要走獨木橋
我們把鞋子脫掉，體驗赤腳走在麻繩上的感覺
第三關是過山洞
最後一關跳跳跳
孩子：我剛才過山洞時好緊張，很怕山洞掉下來
(因為老師會上下擺動)
孩子：我覺得很好玩，好像冒險一樣呢
綜合活動：
收拾後，請孩子們分享今天冒險發現有趣的事情
孩子：老師說走在獨木橋上要慢慢走，掉下去會有河馬在裡面，好好玩
孩子：那個一直會動的蛇，我跳過去沒有碰到牠，我覺得我很厲害
孩子：我有慢慢走，所以都不會害怕
老師：那你們覺得這條長長的繩子還可以玩什麼遊戲呢？
孩子：可以像公園那樣爬
老師：你有注意到這個和公園的繩子很像，但公園要爬的是要綁的很堅固，老師的這個不行啦
那我們像熊一樣的走路還有蜘蛛人爬都來試試看吧！
老師觀察發現與省思：
孩子們在聽指令的時候很認真
所以知道每一個關卡要如何進行
將自己還有其他小朋友保護好，
我們就可以一直遊戲下去
我們第一次挑戰跳會動的繩子
很訝異孩子們竟然都非常樂意試
沒有害怕
我想是因為平時和孩子們的互動
孩子們知道老師是會保護自已的
在討論時
大家都可以說出自己過程中的心情還有發現喔
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