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#校園趴趴GO:學習區的建立和規劃實施,需要持之以恆,看到春子幼兒園,#小朋友進行學習區以來,也越來越進步囉,老師們的用心的策劃和設計教具,讓孩子愛上學習,也觀察到孩子每天都期待早點到學校,#可以自由探索,完成自己的作品,非常有成就感。#與同儕間的互動愈來愈好。
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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  11/2/2023 11:48:53 AM
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萬聖節活動
活動名稱:萬聖節活動
學習指標:
1.社-小-1-6-1參與節慶活動
2.社-小-3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動
練習兩週的萬聖節歌曲
終於可以表演囉
一早孩子們穿著今天要去討糖的服裝
孩子:我是公主喔
孩子:我是超人
孩子:我是女巫
孩子:我是漂亮公主
孩子:你看我的翅膀會動喔
孩子:我是南瓜人
孩子:我只有帶拿糖果的袋子來
老師:沒有關係阿!老師可以幫忙你彩繪喔
於是在老師的巧手之下,孩子們不只服裝有造型
大家的臉蛋上,都有孩子們想要的圖案喔
孩子:老師,我幫你畫好嗎?
老師:可以阿!在孩子們的巧手下,老師的臉也變得很萬聖節喔
整裝出發囉!Knock Knock, Trick Or Treat?
唱著歌曲,我們來去找社區好朋友
孩子:謝謝叔叔、阿姨給我們糖果
回到園所後,我們和對面的班級交換教室,進行角落活動
孩子:我做好了數字三喔!(數字積木拼裝)
孩子:老師,你趕快來看,我排好了(火材人)
孩子:我得分了,進去了!(乒乓球)
孩子:我做了台北101喔!(樂高)
孩子們第一次嘗試自己教室以外的角落,覺得很新鮮,
因為類型都和我們的不一樣喔!
回到教室後,老師帶著孩子們討論今天討糖的糖果應該要怎麼辦呢?
孩子:不可以吃會蛀牙
孩子:可以放到我們長大後再吃
孩子:給爸爸媽媽吃
平時上課都有注意聽,孩子們對於糖不再感到那麼好奇,
反而知道會對身體造成負擔,好棒!
老師觀察發現與省思:
還記得去年第一次外出討糖的樣子嗎?
歷經一年後
大家成長、成熟、穩定好多呢
今天就算看到自己的爸爸媽媽
都沒有傷心,也不會說要過去找爸爸媽媽呢
也知道要和老師緊緊的跟著
美中不足的是,大家認真的唱完歌後
拿到糖果會忘記和叔叔、阿姨說謝謝阿~~~~~~
孩子們,我們要常說,請、謝謝喔
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