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故事角落
活動名稱：故事角落
活動指標：
1.身-幼-2-2-4手肘支撐下練習抓、握的精細動作
2.認-幼-1-3-1探索生活物件的特性與功能
發展活動
老師：你們還記得我們上星期挑戰了哪些角落活動嗎？
孩子：公主衣服
孩子：尋寶畫畫找寶藏
孩子：積木蓋城堡
孩子：地圖骰子
孩子：那個丟球球遊戲
孩子：排一排形狀有多長
老師：除了這些，還有城堡拼圖、彩蛋對應、五連方塊轉一轉
孩子：我想要穿公主的衣服
孩子：我想要去挑戰骰骰子
孩子：我想要去蓋城堡
大家選好今天的角落挑戰後，開始冒險趣囉！
綜合活動
老師：說說看今天角落的挑戰，你做了什麼呢？
孩子：我吃了蘋果就睡著了
孩子：我看鏡子裡面好漂亮
孩子：我把球丟進海盜嘴巴裡，再去撿回來
孩子：我用沙子畫了我的名字
孩子：我和老師一起丟骰子，然後數數看要走幾個圈圈
孩子：我用拼圖的數字來拼拼圖
孩子：我穿公主衣服走路要慢慢的走
孩子：我們一起用積木蓋了一個城堡
孩子：我找到蛋蛋上面的數字放進去
大家今天一樣堅守自己的崗位，挑戰完成角落
老師的觀察與省思
一開始是小女生過來選擇公主的衣服，後來換小男生，
老師問想說哪一件？手指公主的衣服， 一開始我驚訝了想說是選錯了嗎？
後來再問一次，還是很堅持，我想想性別平等，如果今天角落是準備比較男性的衣服
小女生來選擇我也是會讓孩子穿，那為什麼小男生就不能穿裙子呢？
於是我幫小男生們穿好裙子後，我以會他們會瞬間脫掉，結果一直到收拾的時間，
都還捨不得換下呢！
我們一直提暢兩性平等，小女生也愛玩車子，那為什麼小男生就不能穿公主的衣服呢？
每個孩子都是自己的主人，只要不是會危害生命安全的事物
我們大人都應該尊重孩子們的選擇
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