葉子變變變
一、活動名稱: 葉子變變變
二、教師預設的學習目標:
1.認識葉子的構造
2.運用葉子來變成一種動物
身-中-3-1-1在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化
四、活動內容:
今天的主角為『葉子』,昨日的學習區,已經進行模仿泡茶喔!孩子們都很喜歡這個學習區,紛紛向老師表示,期望可以給他們遊玩的機會,當然沒問題!每位孩子一定都會有機會體驗到『泡茶』的!不過要先把規則學起來~
昨日,已經有孩子撿了一些葉子來學校,有的葉子好大片喔!這麼大片的葉子好像可以變成.....?
五、教師的觀察與發現:
葉子變變變!可以變成什麼呢?
再變身前,要先說個魔法咒語!
葉子葉子變變變~~~~
孩子:我現在是小兔子
孩子:我也是小兔子
還有人要來挑戰嗎?
沒當說出咒語的時候,孩子就會變身成~~~
孩子:我現在是一隻小鳥
孩子:我是一隻大象
孩子:我是一隻垂耳小狗
孩子:我是一隻魚!!!
換老師變身了喔!老師拿三片大葉子說:我是一隻大公雞!咕咕咕!
原來葉子可以和身體組合在一起就可以變成小動物!!!!!
孩子:葉子真好玩!