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[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年2月5日星期四早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年2月3日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午4:00)(開放報名中)

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[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年1月22日(星期四)~115年1月23日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  3/6/2023 1:27:00 PM
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我們的建築
活動名稱:我們的建築
活動指標: 身-大-3-2-1與他人合作運用各種素材或 器材,共同發展創新玩法
之前孩子們看過如何建造建築物
今天我們也要分組來蓋建築物
活動前,老師在讓孩子看一下影片換起記憶
師:請利用教室裡的素材來蓋
孩子:任何東西都可以
孩子:我們要一起蓋一個建築物
師 :對,每一組一起完成一個
師:那你們怎麼知道要蓋什麼?
孩子:我們要先討論
孩子:我們要分工合作
師:除了蓋建築物外,還可以做什麼?
像用積木蓋都是木頭色你覺得⋯
孩子:不好看
孩子:所以我們可以用不同東西來裝飾
師:完成後還要跟大家介紹你們怎麼做
討論完後,孩子們開始動起來
孩子們先討論
孩子:我們可以蓋一個城堡游泳池
孩子:我們可以蓋一個可以滑下來像溜滑梯一樣
大家知道自己要做什麼後
就在教室裡尋找素材開始蓋
完成後大家輪流欣賞及介紹自己的建築物
觀察省思
孩子們對蓋自己的建築物都有自己的想法
每一組的創造力都不同,各有各的特色
孩子們也會試著介紹自己的建築物
其他孩子也會分享自己最喜歡那一組的哪個部分,為什麼
孩子們可以透過介紹練習將自己得想法說出來
也可以對自己喜愛的部分說出原因
透過相互分享也可以學習香賞別人的作品
也聽聽別人的想法跟自己有什麼不同
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