台北市教育局延續去年實體桌遊研發成果，今年再推出幼兒性平主題桌遊，將繪本中的人物故事轉化為有趣的遊戲體驗，從職業選擇、興趣探索到尊重多元，孩子在玩樂中打破性別刻板印象，更透過幼兒園教師共同設計、試玩及教學交流，讓性別平等教育不只停留在繪本故事，而能真正融入幼兒的學習與生活。

教育局指出，此次桌遊以「打破性別框架」及「看見多元、活出自己」為2大主軸，其中「打破性別框架」包括《為冥王星命名的女孩：威妮夏‧伯尼的故事》、《打破框架的天文學家：瑪麗亞．米契爾的故事》、《花布少年：瓦蘭廷的彩色世界》、《瑪莉愛穿什麼就穿什麼》及《廚房裡的英雄》等桌遊，透過女孩追夢、女性投入科學及自由選擇穿著等，鼓勵孩子跳脫「男生應該怎樣、女生應該怎樣」的既定想像，勇敢探索自己的興趣。

「看見多元、活出自己」主題包括《歌詠生命的妮娜》、《敲打夢想的女孩》、《保持好奇心！史蒂芬‧霍金的生命故事》、《改變世界的50位名人獎》及《泡泡大冒險》等桌遊，透過不同人物的生命故事，引導幼兒看見每個人的能力、興趣與生命經驗各有不同，學習欣賞差異、尊重他人，也勇敢展現自己的獨特性。

教育局指出，桌遊不只是能夠玩，更提供教師學會如何透過遊戲帶領孩子思考，從年初繪本共讀、遊戲設計到實際試玩與反覆修正，教師將抽象的性平概念轉化為貼近幼兒生活的遊戲活動，孩子在互動中可自然學習，性別平等教育不只是告訴孩子什麼是平等，更重要的是讓每個孩子知道，興趣、能力與夢想不應受到性別限制。

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