高市府教育局115年度補習班暨兒童課後照顧服務中心「師鐸獎」頒獎典禮。   圖：高雄市教育局／提供

[Newtalk新聞] 為激勵高雄市補習班及兒童課後照顧服務中心持續提升教學品質、形塑正向教育風氣，高雄市政府教育局8月30日舉行115年度補習班暨兒童課後照顧服務中心「師鐸獎」頒獎典禮，由大高雄補教暨履保協會承辦，表揚45位優良教師、30位優良班主任、4位優良創辦人及1位特殊貢獻獎得主。他們有人返鄉扎根、有人把教育熱情延續兩代，也有人因孩子一句「我以後也想當老師」，更加堅定自己的教育之路。

教育局長吳立森表示，補教與課後照顧服務人員是陪伴孩子學習與成長的重要力量。高雄市目前有近2,100家補習班及兒童課後照顧服務中心，雖然面臨少子女化及營運成本上升等挑戰，許多教育夥伴仍堅守崗位，努力提供更安全、高品質的學習環境，讓孩子安心學習、多元發展。他也感謝所有長期投入補習教育與兒童課後照顧服務的教師及經營者，期盼透過師鐸獎表揚優秀典範，持續帶動補教界正向力量，讓教育熱忱在每一間教室中延續，陪伴更多孩子看見自己的可能。

今年獲得「特殊貢獻獎」的「上瑒文理短期補習班」教師郭芳秀，14年前返鄉大樹創辦補習班，深信親子關係是教育的重要基礎。認為教育不只是傳授知識，更要培養孩子的自信、品格及面對未來的勇氣；多年來除投入教學，也持續參與公益與教育關懷，希望把教育的力量延伸到更多需要的角落。

同樣來自「上瑒文理短期補習班」的莊雅茵表示，最有成就感的不是學生一次次考滿分，而是聽見孩子說「老師，我以後也想當英文老師。」她回憶高中時母親曾獲得師鐸獎，當時不懂其中意義，如今自己走上教育之路才明白，這份榮耀不只是肯定，更是一份責任，也是另一段教育旅程的起點。

「威兒嘻兒童課後照顧服務中心」教師黃敏玲表示，從事補教多年，看著孩子一點一滴成長，所獲得的感動與欣慰，是支持自己堅持下去的最大力量。「特緒文理技藝短期補習班」教師林大源則說，每位孩子都有自己的可能，而老師的角色，就是在關鍵時刻給予專業、陪伴、鼓勵與正確方向，讓更多孩子因學習而看見更好的自己。

「賴忻文理短期補習班」教師楊朝吉認為，教育是一場「生命影響生命」的溫暖旅程，學生眼中的好奇與光芒，讓每一堂課更具價值；「捷升兒童課後照顧服務中心」教師張芳綺則表示，看見學生快樂學習、在日常生活中展現良好品行與品德，就是自己最大的成就，也讓她更加堅定教育工作的熱忱。

今年80位獲獎者來自高雄各補習班與兒童課後照顧服務中心，獲獎人以不同角色守護孩子的學習與成長。透過師鐸獎的肯定，不僅向第一線教育工作者致敬，也期盼持續凝聚補教界的教育熱情，讓每一份專業與陪伴，都成為孩子成長路上的重要力量。

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