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字體大小:
大和小
  
活動名稱:大和小
學習指標: 認-幼-2-3-1 依據生活物件的特性與功能歸類
教學活動:
今天老師拿出可以和寶貝一起玩遊戲的布書
和寶貝介紹大和小視覺上的差異
接著老師準備小道具:大木偶及小木偶
讓孩子看著圖片中物品的大小
判斷手上的木偶是要放在大的那邊還是小的那邊
寶貝們對於可以自己動手將手上的木偶
放進布書中的洞洞很有興趣
大家跟著故事的情境重複玩了好幾次
寶貝們對於大小的概念還不錯喔!
都能正確放入相對應的位子
老師觀察與發現:
今天是孩子自己上學的第一天
大家今天都很勇敢
只有小小的哭哭
幾乎所有孩子都能跟著老師
參與教學活動
今天體驗了幼兒園的一天
相信未來孩子會慢慢更適應學校的生活
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