角落真有趣
活動名稱: 角落真有趣
活動指標:
社-小-3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動
語-小-2-2-2以口語建構想像的情境
今天的角落活動時間
洞洞牆及魔法托盤的活動
孩子們發揮自己的想像力
做出各種有趣的東西
孩子: 這是我的帽子
我在做昆蟲的家
這裡是水池 蝴蝶在喝水
輪子卡住轉不動怎麼辦?
孩子: 把卡住的輪子拆下來
我來換個位子 把它修好了
老師的觀察:
過程中孩子們依據自己的想法
選擇自己想參與的活動
並與同伴一起合作
有的孩子還創作出一部有趣的故事,讓孩子在團體互動中增加口語敘述的能力∼