好玩的角落
活動名稱: 好玩的角落
學習指標: 語-小-2-1-1在扮演活動中運用簡單的肢體動作
社-小-3-2-1樂於與友伴一起遊戲和活動
在今天角落開始前,
老師和孩子們討論接下來的角落時間要做些什麼、
如何遊戲、規則是什麼?
孩子們與大家分享上週經驗,
同時也向同學介紹遊戲方式,
藉此訓練他們的語言表達能力!
由於上週的角色扮演區,
孩子們沒事先想好內容,
所以有些失去角色扮演的意義!
所以今天在他們穿著戲服前先想好一個故事,
小朋友們一個接一個把故事串連起來,
孩子: 很久很久以前,有一位睡美人,她看到巫師和鬼!
孩子:王子戴著皇冠在公園散步
孩子: 接著有一個海盜,他把王子的皇冠搶走!
孩子: 巫師出現了幫王子把皇冠拿回來!
最後海盜道歉並把皇冠還給王子!
故事最主要是告訴大家不可以隨便拿人家東西喔,
真是一個具有教育意義的故事呢!