猜猜看是什麼?
活動名稱:猜猜看是什麼?
活動指標:情-大-2-1-1運用動作、表情、語言表達自己的情緒
美-大-2-1-1玩索各種藝術媒介,發揮想像並享受自我表現的樂趣
角落活動大部分的孩子選擇自己喜愛的桌遊
最受歡迎的還是可以兩人PK推球遊戲
大家圍著輪流玩
有的幫忙計分有的加油
孩子們知道輸了就要換人
不過在收拾方面孩子還需要加油
怎麼將遊具收進盒子並且扣好
這也考驗孩子的觀察及組織能力
另外在燈桌方面孩子們挑戰利用素材拼出水果
剛開始孩子不知該怎做猶豫好久下不了手
老師在旁給點協助可以想想看他的形狀要怎麼排?
孩子開始有了想法慢慢排列出來
還會請別的孩子猜猜看他排的是什麼水果?
猜到了就很開心
這需要孩子的創作力及想像力
這個部分有些孩子比較缺乏許多孩子會因為素材既有的形狀跟她想做的形狀不同時就不知道要怎麼下手
所以這也是我們需要讓孩子多嘗試激發出他們的想像力