活動名稱:水果長在哪裡呢？
活動指標:
1.認-中-1-2-1觀察動植物的特徵
2.美-中-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美，覺察其中的差異
團討，水果長在哪裡呢？
分享到果園和摘採水果的生活經驗，
孩子說：我去爬山採過柚子，
孩子說：我小時候採過香蕉，
老師問：那是怎麼採的呢？那水過是住在哪裡呢；
孩子說：因為柚子上很高，是爸爸抱我採到的喔！
孩子說：我去採過草莓，
孩子說：果園的老闆會給我剪刀，
孩子說：剪刀是用來剪草莓的，
孩子說：果園老闆說，還要穿雨鞋這樣腳才不會有泥土，
果園的老闆想得很周到，
讓採草莓的人有萬全的準備，
孩子也敘述完整採草莓的經驗，
讓我們也聽到不同的採水果經驗分享，
孩子說：草莓是長在藤上，是地上的藤上我們才可以採，
孩子說：柚子是長在樹上的，
透過孩子的分享，
我們探討到水果有長在樹上和藤上的，
還有長在地上的水果，
討論的過程，
發現老師和孩子到果園的生活經驗較少，
所以探討哪些水果是長在地上、樹上和藤蔓上，
會有很多的不確定，
最後老師蒐尋相關訊息，用圖片做介紹，
老師和孩子也一起探討到水果長在哪裡，相關知識與常識喔！
網路是我們的活字典，
可以與孩子有及時的驗證喔！
今天老師和孩子也都上了一課喔！