作者：桃園市私立美兒樂幼兒園 園長葉麗娟

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小孩若想透過哭泣、生氣得到他想要的一切
則會將這成功模式烙印在『性格』上
長大成人之後，都會繼續使用這種『性格』
若你周遭有比較感情用事的人
也就是在反覆利用孩提時代的成功模式
利用憤怒的情緒驅使身邊的人
或是利用眼淚攻勢，迫使對方屈從自己的意思。
【摘錄自/接受不完美的勇氣】

一般孩子鬧情緒是常有的現象，有時因他們無法用言語完整表達心裡需求或無理需求，用哭泣表達不滿情緒是最快速方式，此時如果沒受到大人的合理處理對待，將更激發他無法受理解的情緒，而越演越烈，甚至一發不可收拾，再而屢次的以這種手段或方式成為了孩子慣性模式，也許還演變成為愛哭的小孩，哭成為了本領也是手段，也是他能做的最單一遇挫折的處理方式，那這樣的小孩就無法學習到更多解決問題的能力與方法，相對的也容易淪為上方所言烙印成為『性格』，這模式也將導致孩子成為人緣人際不佳的始作俑者，若能及時在孩子成長過程中耐性的即時適時處理他的情緒問題，相信會降低更多情緒不安的小孩，這是新手父母需重視與學習並實踐的。

學齡前孩子要的其實不多，多數他的不安定情緒是要喚起注意及關心，他渴望成人的陪伴外，不外乎希望得到肯定、接納、重視、擁抱、支持，認同、鼓勵、互動、溝通、說故事、有人跟他說話……孩子要的是這些，父母不能以電視、ipad、電動、卡通代勞，孩子是血肉之軀需要情感關懷與慰藉、父母是他最大依靠，這階段父母只要多花心思滿足了孩子，孩子心裡終將一生滿足，若這時有缺憾即便是到了成人世界，那塊陰影在成長後的瘋狂購物或暴飲暴食依然也無法滿足內心的缺憾，切記處理孩子的情緒真是父母太重要的功課了。

在園內也會看到少部份愛鬧情緒的孩子，多數透過用談話、擁抱、同理、關注、講故事…等與之慢慢溝通，通常都能獲得大大的改善、孩子只想得到別人的關注與愛的關懷，支持點滿足了一切就迎刃而解，若這方面得到滿足就容易溝通了；反之若達不到滿足，孩子轉而從吵鬧要買玩具、要吃麥當勞、要打電動、哭鬧..等，用錯誤方式達到滿足，即使獲得短暫的親子相安無事，而這種方式將一而再再而三重蹈覆徹的再發生，而今父母既已懂得安撫情緒的方法 ，將可改善更多愛鬧情緒的小孩，賢能的父母們與師長一起努力哦!

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