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話說評鑑…
作者:經國管理暨健康學院幼保系講師 公設民營西定托兒所所長 許瑛真 970930
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*評鑑是有壓力的
*評鑑是有壓力的經驗 *評鑑是必須經歷的有壓力經驗 *評鑑是我們必須經歷的有壓力經驗 接納的態度 會讓壓力變動力 與您分享..............沒有人能教會我們什麼 除非我們願意 因應評鑑 一、建立共識(調整心態) 二、有效領導-合作夥伴 三、全員參與-分工合作 四、認識與瞭解評鑑內容 五、掌控進度、確實執行 六、自我評鑑(內部、外部) 七、正式評鑑 八、持續改進 注意:需符合所務運作 二、有效領導-合作夥伴 領導是一切的起點 品質發啟於領導者,也完成於領導者。 領導VS管理n領導者條件--目標、遠景、承諾、專著、熱情 一個領導者,如果不能熱切專注於目標,就無法從別人哪裡得到太多的承諾。 三、全員參與-分工合作 *只有全部成員有效參與 *才能確保教學品質經營 四、認識與瞭解評鑑內容 *初步閱讀指標 *再次詳讀指標 *評鑑指標配合現場狀況 *現場已經做到—整理資料 *現場尚未做到—分析先後順序 *評估資源—逐步執行 行政管理(35%) 一、立案、空間及收托人數 二、文書處理及行事曆 三、人事管理 四、總務與財務管理 五、教保行政 六、收托弱勢、發展遲緩兒童 七、幼童專用車 教保活動(35%) 一、環境規劃與安全管理(9) 二、教保實務(12) 三、幼兒發展與輔導(7) 四、親職與社會服務(7) 衛生保健(25%) 一、健康服務(5) 二、健康飲食(5) 三、健康環境與設備(15) 其他 公安消防:建築物公共安全 (5%) 衛生保健必要督考項目: 一、健康服務 1.健康安全管理報表呈報 2.預防接種紀錄之呈報 3.菸害防治-全面禁煙 二、健康教學 五、掌控進度、確實執行 執行力是關鍵 與時間賽跑 利用資源(兒童局、社會局網頁表單) 容易達成的先做 合適的人做合適的事 安排完成工作時間表 創意可以決定格局 願景可以創造美景 但行動力才是成敗的關鍵 六、自我評鑑 內部評鑑: 同仁交叉評鑑 主管評鑑 外部評鑑: 邀請好友評鑑 專家評鑑 七、正式評鑑 環境整理、準備心情 掌握評鑑流程(時間) 簡報要有重點 檔案分類呈現 招待客人 適切回答 八、持續改進 一切作為要符合 所(園)現場工作及所(園)務推展之需求 事在人為 有志者事竟成
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