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如何讓一個教學生動活潑,活動設計中要讓孩子透過操作與體驗的方式,並讓孩子們有期待的心及享受學習的樂趣。這次配合主題,我們將台灣傳統文化特色之一的「布袋戲」帶入活動中,孩子們從動手DIY做戲偶→操作戲偶→演戲偶,這認知情意技能都充滿了體驗,結合六大領域之核心素養,孩子們在這活動中獲得!
(活動設計~蘇老師、施老師)
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