六月三十日是我在國小聘期的最後一天，其實蠻有感觸的，特別是得
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面對政府提倡讓特殊兒童實施融合教育回歸主流，幼兒園教保員是否
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教師是否可以體罰學生，是目前一直被爭議的問題，反對者認為，體
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「行銷」是一種深入的追究，找出人類的需求，以作為服務的根據（
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