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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 11/26/2023 4:20:22 PM
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生活自理闖關遊戲
活動名稱:生活自理闖關遊戲
學習指標:
1.身-小-2-2-3熟練日常清潔、衛生與保健的自理行為
引起動機:
星期二我們去參加空間動力闖關遊戲後
孩子們愛上了闖關遊戲
於是老師想辦一個我們班級性的闖關遊戲
加上最近冬天到了
會有外套的穿脫練習
所以老師就想到了可以藉由遊戲的方式
讓孩子們學習基本的生活自理
發展活動:
從一早的晨間活動
老師帶著孩子們再次練習今天闖關的關卡項目
第一關穿襪子和鞋子
第二關擦桌子
第三關摺衣服褲子
最後一關穿外套、拉拉鍊、脫外套、摺外套
孩子:為什麼要闖關阿
老師:因為老師想看看大家平常有沒有把自己照顧好阿!
第一關的穿襪子鞋子,完全難不倒大家
孩子:我每天早上都是自已穿的喔!
第二關的摖桌子
我們要在限定的區域裡,把老師畫的擦乾淨
孩子:老師我好了!
老師:你忘記要將濕紙巾摺兩次,變成小正方形再擦喔!
第三關的摺衣服褲子
因為老師準備的是短袖上衣褲子
根本就太簡單了啦
最後一關魔王關-穿外套
我們教孩子兩種穿法
一個是放地上雙手伸進往後甩
另一種就是大人式的先一手穿好再穿另一手
大部份的孩子穿外套不是問題
重點是拉拉鍊
孩子:老師,我不會拉(眼睛沒有在看拉鍊)
老師:你除了手的大姆哥和食指要抓好拉鍊,眼睛也要看阿!才有辦法穿到洞裡面去
有的孩子是穿襪子卡關,但來到最後一關就很快
今天大家都在20分鐘內挑戰完成喔!
綜合活動:
闖關結束後,我們請孩子們分享覺得最困難的一關是什麼?
孩子:是擦桌子,因為我在家沒有練習
孩子:是穿外套。因為我不太會拉拉鍊
老師詢問大家,早上有沒有自已穿襪子阿?
孩子:我都是媽媽幫我穿
老師:那你有沒有發現,你每天早上比其他小朋友少一次練習穿襪子的機會,所以今天就穿比較久了
孩子:我覺得所有的關卡對我來說都不困難喔!
老師:為什麼你會這樣覺得呢?
孩子:因為我在家都有練習過,而且都自己穿喔!
老師覺得大家今天都很厲害,雖然每個人都有一點點小小的需要老師幫忙
但是最後還是都是自己獨立完成挑戰的喔!
孩子:我的闖關卡上面有四個印章喔!
老師觀察發現與省思:
星期三老師帶著孩子們從畫闖關卡開始
一邊畫一邊重覆著要進行的關卡為何?如何進行?
請孩子們回家練習
今天聽到孩子們和家長們的回應
大家都有幫忙讓自己順利闖關完成有先做練習
大家一步一步進行挑戰
過程中,最困難的是拉拉鍊
孩子們用哭哭的表情請老師拉
但在老師的引導之下和鼓勵之下
孩子們還是克服自己認為自己不會的障礙
大家都挑戰完成喔!
孩子們不是不會
而是沒有機會去實踐而已
為什麼穿襪子比人家快?
因為每天都懂的做好自己的本份
照顧好自己喔!
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