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教育部強化校園關懷與支持 打造友善職場環境
國立教育廣播電台
2026年11月11日週三 下午4:23
教育部強化校園關懷與支持 打造友善職場環境(記者林宜箴攝)
教育部表示,對於近期發生的教師離世事件,教育部深感遺憾與不捨。事件發生後,教育部主動向相關地方主管機關瞭解處理情形,督導地方政府持續回報處理情況及後續進度,並會逐案檢視,確認是否仍有需要進一步瞭解或釐清之處。對於受事件影響的師生,教育部也會協助地方政府及學校及時提供必要的關懷與支持。 有關金門縣金城國中代理教師離世事件,教育部表示,經國教署掌握,學校已於今年(115年)10月27日完成通報,並於11月6日召開性別平等教育委員會,決議啟動調查。教育部已指派專人在金門追蹤本案調查進度,並督導金門縣政府依權責公正、審慎處理,提供必要的諮詢協助。教育部也將專案補助學校外聘調查委員所需經費,並會同縣府建立專責窗口,協助建置安全的檢舉管道,處理過程會保障相關人員權益,維護家屬隱私。 在教師心理支持方面,教育部已於113年將補助地方政府辦理教師諮商輔導支持服務的經費提高至6,000萬元,並規劃於116年增至1億元,擴大專業諮詢、個別及團體諮商等服務。目前國立學校及部分縣市已安排專業輔導人員主動入校,向教師說明諮商輔導資源、聯繫管道及申請方式。教育部將持續檢視各地服務的辦理情形及教師使用經驗,並推廣入校宣導的作法,讓教師有需要時,知道可以向誰求助、如何取得專業協助。 在校園職場安全方面,教育部已於今年(115年)10月30日發布「各級學校及教保服務機構職場不法侵害預防指引」,協助學校及教保服務機構辨識職場暴力、威脅及騷擾等風險,採取預防措施,保障教職員工執行職務時的安全與健康。國教署後續將修訂並函頒「執行職務遭受不法侵害預防計畫」範本,並透過校園職業安全衛生業務管理輔導團提供專業諮詢、教育訓練及入校輔導,協助學校落實預防措施及事件處理。 教育部強調,面對近期令人不捨的事件,除了釐清相關事實,教育部會持續傾聽第一線教師的聲音,與地方政府及學校共同努力,維護教師工作權益與職場安全,讓教師的專業受到尊重、辛勞獲得理解,並能在需要協助時得到適切支持。
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