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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年8月6日(星期四)防火管理人員複訓(早上8:30~下午16:00)(開放報名中)

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研習Go:#七月是幼兒園畢業旺季,但老師們忙碌之餘,仍不忘為新學期做準備。#台中的夜空依然明亮,星星閃爍。-#森林熊幼兒園老師們很有巧思,常常動手做教具,這次創思以「 #桌遊為主」,老師們分享自製教具的各種玩法,由做中學,#創思多元的教具,讓豐富各班的學習區,讓小寶貝們學習探索,#與同儕間互助合作,解決問題,孩子們可塑性真強。
教學趴趴GO:#這幾年幼教雖然面臨少子化,但用心堅持校園品質,给孩子最好的學習,也必深受家長肯定。#感謝虎尾春子幼兒園老師們不断提昇教學內涵,也和我們分享「#小幼班孩子」成長的喜悦,寶貝們喜歡在融合性的區角裡,學習與同儕互動,謝謝老師們的分享。
研習趴趴GO:#美好夜晚和台中博思特老師,歡聚一堂,每位老師用心備課「#藝術創作」從-#剪一剪,#撕一撕,#蓋一蓋,在討論分享中,融入動手玩創意,#老師們開心上研習,完成多項戰利品,#由做中學。
校園趴趴GO:,#期未的教學報告與研討是不可或缺的一環,除了分享孩在學習區域中的成長,老師也省思在教學的規劃舆設計上,是否有以孩子能力為主,報告中,我們共同聆聽孩子成長的喜悦,也分享老師對新學期的教學規劃。#簡園長總是以身作則,#帶著全園的老師,共同塑造優質的幼兒成長的環境。#感謝梅山鄉立幼兒園師生共同的努力,#讓幼教充滿綺麗的色彩。
教學趴趴GO:新學期主題備課開跑了,「小康軒繪本館」我是小幫手,在研習中請老師們提早備課,做教學計劃,準備相關教具,#各年段彼此分享,老師們的用心,為新學期做完善的學習區教學規劃,#感謝巧一幼兒全體老師們教學分享。
校園趴趴GO:#奇妙粉樂園也近尾聲,#感謝新華園幼兒園。在教室的怖置中總能留下孩子成長軌跡,老師們也已為下學期在做準備了,「#妙妙窗」「#快樂屋」也即將登場,每學期總能用心的感受到1 I做主題教學課程安排,和「#規劃志」 一e「一_「~一一入主式的區域」,師生創思不斷,感謝全園師生分享。
校園趴趴GO:#東石鄉立幼兒園,不斷提升教學品質,學習區落實化,孩子們開心學習。#感謝全園師生分享。
#教學趴趴GO:菜園玩遊戲,是孩子最喜歡的繪本之一,#食農教育讓孩子從小札根,感謝「#仁智幼兒園」全園師生分享。
校園趴趴GO:#教學相長,透過交流分享是成長動力,讓每次的研習都能透過互動,從班级經營出發,感謝「#春子幼兒園師生分享作品,和情境怖置。
校園趴趴GO:看到孩子在進行學習區時,有種莫名的感動, #孩子可以學習與同儕之間的互動,守秩序,有規矩 ,更能與同儕間,互助合作,共同完成作品,育人分享,是孩子最大的喜悅。感謝「#麥寮鄉立幼兒園」師生分享,#翻轉教育從改變傳統教學開始。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  8/1/2025 4:34:29 PM
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數字找一找
活動名稱:數字找一找
活動指標:認-小-1-1-3覺知生活環境中的數字符號
星期一的開始
孩子一樣分享自己的假日活動
C:我去阿公阿嬤家玩
C:我去溜直排輪
C:我去上畫畫課
C:我在家,陪讀姊姊陪我去遊戲室玩
C:我去吃火鍋
*數字找一找
在角落活動中有數字連連看
孩子對於15以後的數字不熟悉
所以今天老師做了數字卡15~30
讓孩子數一數
再帶入遊戲
先將數字卡按順序貼在畫架上
再隨意拿下幾張卡
反蓋在地上
由孩子輪流抽卡
翻開後告訴大家是數字幾
並在畫架上找到它的位置貼上去
*數字排一排
將所有的數字卡蓋起來隨意擺放在地上
孩子輪流抽卡
將自己抽到的卡唸出來
再貼在畫架上
孩子需要去看看前後的卡
在找尋自己的卡要貼在哪
C:這貼錯了
C: 26要貼在25後面
孩子一起將數字按順序排出
觀察省思
從角落操作中發現孩子對於數字不是很熟悉
所以老師以遊戲的方式進行
除了讓孩子知道數字的順序外
孩子也需要去觀察前後數字
才能將數字貼在正確的位置上
透過遊戲的操作
讓孩子對於數字及順序有概念
今天的集會活動
孩子帶了自己做的望遠鏡一起表演
第一次有道具
大家都沒有因為這樣而玩道具
都很認真的唸、唱歌曲
孩子很開心能展現自己的作品
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