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#校園趴趴GO㈡:孩子的成長,是老師最大的喜悦,幼兒園是孩子第二個家,「#麥寮鄉立幼兒園」全體師生,#共創温馨,#創意的學習環境,讓校園充滿朝氣與活力。
校園趴趴GO:「#海底世界樂悠游」,老師帶領孩子運用不同素材進行美勞創作,將校園佈置的美侖美煥,感謝新華園幼兒園師生分享。
校園趴趴GO:班级經營的首要,是教室常規建立,老師用心規劃適齡學習空間,感謝烏日市立幼兒園「#東園分班」師生分享。
#校園趴趴GO:幼兒園設立在鬧中取靜的社區裡。老師們也常帶孩子走出校園,在大自然中取材,#學習觀察與探索的能力。感謝烏日市立幼兒園,「#溪埧分班」師生的分享。
校園趴趴GO:#幼兒園也可以佈置的很典雅。烏日市立幼兒園「#光明分班」老師用心為孩子佈置像家一樣温馨的學習樂園。#感謝師生的分享。
校園趴趴GO:以「#顏色魔術師」的主題延展出「多元化的教學」,和「學習區規劃與怖置」,孩子們在區域中自主探索與學習,感謝烏日市立幼兒園「#榮泉分班」師生分享。
#教室放大鏡:幼幼班的學習區如何規劃,「#掌握2歲孩童的發展,给予適性適齡教具」,讓幼幼班孩子愛上學習,#感謝梅山鄉立幼兒園(米妮班)(凱蒂貓)幼幼班師生分享。
#週教案 #中班 2025年10月27日-10月31日
#週教案 #小班 2025年10月27日-10月31日

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  7/26/2025 12:50:22 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
學習區探索趣
活動名稱:學習區探索趣
學習指標:
1.1.社-中-2-2-3依據活動的程序與他人共同進行活動
引起動機:
原本預訂今天要去公園
結果天空不作美
一早就下起了大雨
孩子們期待的公園日只好取消
但開心的是我們
可以挑戰學習區喔
發展活動:
老師:你們知道為什麼今天不能去公園了嗎?
C6:因為有兩個颱風要來了,所以外面在下雨
老師:對阿!早上明明就出大太陽,結果到你們準備出門來幼兒園的時候,
就開始天空變灰灰黑黑的下起了大雨來呢
C7:很可惜我們今天不能去公園。
老師:我們先練習下周集會活動要唱的歌曲還有隊形後,就開放挑戰學習區喔
C2:我想要表演對話給其他班級看,我們現在都記得八大行星的位置順序了
於是孩子們一邊複習著歌曲、故事、對話等內容後,就是孩子們最喜歡玩的學習區囉!
科學區
1.手電筒燈光變化
2.龍捲風製造
3.放大鏡觀察
4.星座盤的操作
數學區
1.樂高的建構
2.釘板的創意
3.六形六色的設計
語文區
1.故事桌的鋪排
2.語文轉轉盤
綜合活動:
收拾後請孩子們分享自己挑戰學習區的想法
C7:我現在看到六形六色的積木,就可以馬上想到可以拼出什麼圖案喔
C12:我今天挑戰故事桌,想創作像是小水滴旅行的故事
C3:我用放大鏡看八大行星,覺得好有趣
C2:我看圖片要做一個長方形,我就拿四條像皮筋放上去就可以了
老師觀察發現與省思:
每個學習區裡
孩子們都能夠有不同的挑戰
增加自己的想像力、創造力
空間邏輯思考能力
以及與同儕間的互動社交方式
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