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🌟期末成果展來囉!🌟
🌟金美囡仔114學年度上學期成果發表會🌟
#校園趴趴GO:經過半學期的輔導,「#小奈米幼兒園」在帆老師循序漸進,大大進步,老師們也做期末分享,孩子們都超愛學習區.,自主創作,想像力和秩序都大大提昇,樂在學習。
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教學趴趴GO:#期末學習區輔導分享報告,「每位老師分享教室重新空間規劃時發了不少心力,重新規劃與製作教具,設計符合孩子能力,調整過程中雖然有些辛苦」。#但看到孩子的進步,老師們的努力,看到最棒成果,#就是孩子長大了!能有規矩的學習探索,完成拼圖,水凝珠,縫工,刺工等區中區多元發展,享受寶貝成長的喜悦。#而教室的佈置是師生共創,看到每間教室都是幼兒作品,都是師生共同營造。#感謝麥寮鄉立幼兒園師生分享。
教學趴趴Go:#繪本融入學習區,讓孩子快樂探索學習。感謝##麥寮鄉立幼兒園師師生分享。
校園趴趴GO:繪本-#菜園裡玩遊戲是孩子最喜歡的主題,「#佳辰幼兒園」,透過繪本教學,讓孩子學習種菜,認識蔬菜種類,培養孩子觀察的能力,讓寶貝們養成更愛吃蔬菜。歲末最後一天能和佳辰和星辰幼兒園老師共同學習砌磋,祝我們2026年教學大不同。
校園趴趴GO:良好的學習環境,激發孩子無限創意,#感謝嘉義縣朴子資優生幼兒園師生分享,學習區教學與環境佈置。
#校園趴趴GO:孩子的作品是教室佈置最棒的素材,透過師生共創,校園好熱鬧。#感謝福興鄉立幼兒園師生分享。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  6/7/2025 10:51:19 AM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
說天氣畫天氣
活動名稱:說天氣畫天氣
活動指標:美-中-1-2-1探索生活環境中事物的色彩、形體、質地的美,覺察其中的差異
今天天氣怎麼樣?每天上課前老師
會問:今天是幾月幾日?天氣
如何?
孩子:今天是六月三日
孩子:早上上學好天氣,是剛剛才
下雨
這個月開始的季主題是:天氣
老師講述故事繪本:今天天氣怎麼樣?
接著進行團體討論
老師:你們喜歡什麼樣的天氣?
孩子:我喜歡有太陽的天氣,可以
去公園玩
孩子:我喜歡下雨天,因為下雨,
可以讓樹和花草長大
孩子:我兩個都喜歡,好天氣可以
去玩,下雨天可以讓花草樹木長大
孩子:有太陽和下雨之後,可以
看到彩虹
早上起床的時候會聽到什麼聲音?
孩子:會聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音
孩子:還有公雞的叫聲
孩子:也有蟬的叫聲
老師發下畫畫本,問孩子喜歡什麼
天氣?請將心中喜歡的天氣畫出來
孩子:我畫的是和好朋友去野餐
孩子:我畫漢堡店,還有甜甜圈店,
買我最喜歡吃的漢堡和甜甜圈,
和好朋友去野餐
孩子:我也是去野餐,還有看到
漂亮的彩虹
孩子:我畫的是去河邊遊泳、野餐,
還有吃冰淇淋
老師的發現與省思:
認識日期與天氣,這是孩子的日常
生活,可以增進孩子的生活經驗,
讓孩子去探索.觀察生活環境中
事物的變化,覺察其中的差異
早上出門的時候,還是晴空萬里,
進教室不久天空就開始下起雨來了
每年的5、6月是梅雨季,由於冷、
暖氣團在台灣上空交會形成了
滯留鋒,帶來短暫的強降雨或是
豪大雨,這是梅雨季最典型的
氣候特色
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