動物美勞玩偶
活動名稱:動物美勞玩偶
學習指標:
1.美-大-2-2-1運用各種視覺藝術素材與工具的特性,進行創作
孩子:笑翠鳥
孩子:鴯鶓
孩子:袋鼠
孩子:鴨嘴獸
對了,我們每一班的班名,都是用
澳洲動物來取名的
發展活動:
老師拿出故事繪本:鱷魚和袋鼠,
講述故事內容及團討
孩子:每一種動物為什麼要分成
上下各一半
孩子:可以和其他動物組合,變成
不一樣的動物
孩子:可以發揮想像,有創意
孩子:袋鼠的腿很有力,可以跳得
很高
我們今天要用紙杯來做袋鼠,看看
誰的袋鼠可以跳得很高
老師解說製作流程及步驟,發下美
勞用品,每人兩個紙杯還有色紙,
開始進行製作
綜合活動:
孩子:我的袋鼠跳得很高
孩子:我的跳不起來
孩子:我的也跳不起來
孩子:老師有幫我修理,就可以
跳起來了
孩子:我和同學比賽,看誰的袋鼠
跳得高
老師發現與省思:
這次美勞有用到雙面膠、剪刀還有
色紙、紙杯,簽字筆,橡皮筋,
雙面膠是輪流使用,孩子們會先剪
一段在桌角備用,工作完成後,
會將桌子上和地上的垃圾收拾乾淨,
工具也會歸回原位,收拾整理完
畢後,就去和同學一起進行袋鼠跳
跳跳,誰跳得高的遊戲