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🌟期末成果展來囉!🌟
🌟金美囡仔114學年度上學期成果發表會🌟
#校園趴趴GO:經過半學期的輔導,「#小奈米幼兒園」在帆老師循序漸進,大大進步,老師們也做期末分享,孩子們都超愛學習區.,自主創作,想像力和秩序都大大提昇,樂在學習。
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教學趴趴GO:#期末學習區輔導分享報告,「每位老師分享教室重新空間規劃時發了不少心力,重新規劃與製作教具,設計符合孩子能力,調整過程中雖然有些辛苦」。#但看到孩子的進步,老師們的努力,看到最棒成果,#就是孩子長大了!能有規矩的學習探索,完成拼圖,水凝珠,縫工,刺工等區中區多元發展,享受寶貝成長的喜悦。#而教室的佈置是師生共創,看到每間教室都是幼兒作品,都是師生共同營造。#感謝麥寮鄉立幼兒園師生分享。
教學趴趴Go:#繪本融入學習區,讓孩子快樂探索學習。感謝##麥寮鄉立幼兒園師師生分享。
校園趴趴GO:繪本-#菜園裡玩遊戲是孩子最喜歡的主題,「#佳辰幼兒園」,透過繪本教學,讓孩子學習種菜,認識蔬菜種類,培養孩子觀察的能力,讓寶貝們養成更愛吃蔬菜。歲末最後一天能和佳辰和星辰幼兒園老師共同學習砌磋,祝我們2026年教學大不同。
校園趴趴GO:良好的學習環境,激發孩子無限創意,#感謝嘉義縣朴子資優生幼兒園師生分享,學習區教學與環境佈置。
#校園趴趴GO:孩子的作品是教室佈置最棒的素材,透過師生共創,校園好熱鬧。#感謝福興鄉立幼兒園師生分享。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  3/12/2025 7:53:03 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
老虎剪貼畫
活動名稱:老虎剪貼畫
活動指標:美-小-2-2-1把玩各種視覺藝術的素材與工具,進行創作
孩子:我去看動物,我看到猴子、熊貓、豹
老師:你有餵牠們嗎?
孩子:我去上游泳課
孩子:我跟媽媽去參加她朋友的派對
孩子:我去公園
老師:你在那做甚麼?
孩子:我去騎腳踏車
孩子:我去露營,跟爸爸媽媽玩
孩子:我去遊樂園玩溜滑梯
孩子:我在家,媽媽陪我玩
孩子:我去公園玩有騎腳踏車
故事分享-小老虎的大驚喜
老師一邊說故事一邊和孩子討論
老師:你看到甚麼?
孩子:那是老虎
老師:老虎吃甚麼?
孩子:吃肉
老師:知道大象怎麼吃東西嗎
孩子:用牠的鼻子把東西放進嘴巴
老師:小老虎怎麼了?
孩子:她不想有弟弟妹妹
老師:最後為甚麼想要?
孩子:因為她看見大象有2隻、猴子也有2隻
孩子:犀牛也有2隻
孩子:這樣才有人可以跟她玩
延伸活動--老虎剪貼畫
準備色紙、剪刀、膠水、色筆
先讓孩子將色紙摺出長條形剪下
拼貼出老虎形狀
孩子自由剪出形狀貼出耳朵、尾巴
再利用畫筆畫出老虎花紋
最後加上圖畫完成剪貼畫
觀察省思
這次延伸活動請孩子做老虎剪貼畫
孩子們自己剪出長條紙貼出老虎的樣子
老師給指令將色紙剪出三個長紙片
孩子自己將色紙摺出後沿線剪下來
孩子大多是以老師示範的做法跟著做
但也發現孩子也有自己的想法
像是尾巴有孩子是將紙剪出圓弧形
但是以圓弧形的框來當尾巴
而老虎身上的條紋,孩子大多數是用畫的
有孩子跟老師拿黑色的只見出三角形貼上去
也有幫老虎加上腳的
孩子有自己的想法、創意
不一定是要跟著老師的做法做
更鼓勵孩子可以用自己的想法來完成喔
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