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教學趴趴GO:#期末學習區輔導分享報告,「每位老師分享教室重新空間規劃時發了不少心力,重新規劃與製作教具,設計符合孩子能力,調整過程中雖然有些辛苦」。#但看到孩子的進步,老師們的努力,看到最棒成果,#就是孩子長大了!能有規矩的學習探索,完成拼圖,水凝珠,縫工,刺工等區中區多元發展,享受寶貝成長的喜悦。#而教室的佈置是師生共創,看到每間教室都是幼兒作品,都是師生共同營造。#感謝麥寮鄉立幼兒園師生分享。
教學趴趴Go:#繪本融入學習區,讓孩子快樂探索學習。感謝##麥寮鄉立幼兒園師師生分享。
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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  3/6/2025 10:49:01 AM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
學動物們運動好好玩
活動名稱:學動物們運動好好玩
學習指標:
1.身-中-1-1-1覺察身體在穩定性及移動性動作表現上的協調性
引起動機:
這幾天天氣呼冷呼熱的
孩子們很容易生病
預防生病除了飲食健康外
每天適度的運動也是很重要的喔
來看看今天的運動時間裡我們要玩什麼吧
發展活動:
老師:明明以為要變熱了,結果今天天氣又突然下降一點點
這樣的天氣很容易感冒.除了每天的蔬菜水果還有水份之外,
每天的運動也是很重要的喔!
來看看今天的運動時間我們要挑戰什麼項目吧!
鴨子走路
袋鼠跳
紅鶴平衡
兔子蹦蹦跳跳
小倉鼠爬山洞
孩子:哇。聽起來很有趣也!
孩子:我們是在學動物們嗎?
孩子:又跳又走的 我流好多汗了
老師:除了我們今天的關卡在腳的變化比較多
所以你們比較容易滿身大汗,但也和你們今天的穿著也有關系喔。
幼兒園裡面的空間不會冷,所以不適合穿太厚的衣服來喔。
綜合活動:
過程中,老師有注意到有些孩子已是滿頭大汗
但都沒有孩子過來找老師
最後是老師提醒流汗的孩子
以及衣服的材質太厚重的孩子過來
老師:你有沒有發現你流了很多汗呢?
孩子:我覺得很累很熱
老師:因為今天我們的運動,很多會需要跳高和蹲下,
所以你們才會覺得腳特別累,但流很多汗的孩子
老師也注意到你們衣服太厚了,今天雖然有點涼
但不用穿這麼厚,可是爸爸媽媽他們不是很清楚我們室內的溫度
所以如果你們覺得會熱,要把外層的衣服脫下,不然我們才運動沒多久就汗身大汗了。希望你們下次可以自己主動提出來覺得衣服穿太多了。
這也是自我照顧的一種喔!
老師觀察發現與省思:
除了將主題的原素放入運動時間外
也因為今天注重的是腳的練習
後半段時間有發現到孩子們
腿已經開始出現腳軟的現象了
但也和孩子們今天的穿著有關
太厚重的衣服
也容易讓孩子們一下子就感到疲乏了
原本今天除了加強孩子的腿部力量
也引導孩子天氣熱脫衣服
冷加衣服,表達自我的感受
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