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🌟期末成果展來囉!🌟
🌟金美囡仔114學年度上學期成果發表會🌟
#校園趴趴GO:經過半學期的輔導,「#小奈米幼兒園」在帆老師循序漸進,大大進步,老師們也做期末分享,孩子們都超愛學習區.,自主創作,想像力和秩序都大大提昇,樂在學習。
華德福編織
教學趴趴GO:#期末學習區輔導分享報告,「每位老師分享教室重新空間規劃時發了不少心力,重新規劃與製作教具,設計符合孩子能力,調整過程中雖然有些辛苦」。#但看到孩子的進步,老師們的努力,看到最棒成果,#就是孩子長大了!能有規矩的學習探索,完成拼圖,水凝珠,縫工,刺工等區中區多元發展,享受寶貝成長的喜悦。#而教室的佈置是師生共創,看到每間教室都是幼兒作品,都是師生共同營造。#感謝麥寮鄉立幼兒園師生分享。
教學趴趴Go:#繪本融入學習區,讓孩子快樂探索學習。感謝##麥寮鄉立幼兒園師師生分享。
校園趴趴GO:繪本-#菜園裡玩遊戲是孩子最喜歡的主題,「#佳辰幼兒園」,透過繪本教學,讓孩子學習種菜,認識蔬菜種類,培養孩子觀察的能力,讓寶貝們養成更愛吃蔬菜。歲末最後一天能和佳辰和星辰幼兒園老師共同學習砌磋,祝我們2026年教學大不同。
校園趴趴GO:良好的學習環境,激發孩子無限創意,#感謝嘉義縣朴子資優生幼兒園師生分享,學習區教學與環境佈置。
#校園趴趴GO:孩子的作品是教室佈置最棒的素材,透過師生共創,校園好熱鬧。#感謝福興鄉立幼兒園師生分享。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  2/28/2025 6:03:58 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
上美容院囉
活動名稱:上美容院囉
學習指標:
1.社-中-1-5-2覺察不同性別的人可以有多元的職業及角色活動
引起動機:
昨天我們體驗了餐飲業
今天要來去體驗美髮業
都是服務業的性質
帶著孩子們去感受不同的職業
了解各行各業的工作內容和辛苦
發展活動:
老師:昨天我們去餐廳學習如何點點餐和備餐送餐
今天我們要換去體驗幫你們整理儀容的地方唷
你們知道是哪一站學習區嗎?
孩子:是大班哥哥他們的美容院
孩子:我上次有看到小朋友出來有戴漂亮的指甲,我今天也像要體驗看看。
孩子:我們會真的剪頭髮嗎
老師:你會害怕剪頭髮嗎?
孩子:不會,但還是有一點擔心
老師:你放心,哥哥姊姊們的學習區就像昨天我們去餐廳一樣,是在扮演和體驗,所以不會真的幫你剪頭髮啦。
今天我們在美容院體驗了好多服務
剪頭髮、洗頭髮、造型頭髮、燙頭髮、全身按摩、臉部按摩、做美甲、化妝等服務
出了美容院孩子們都變得好像小大人一樣喔!
綜合活動:
老師:說說看你們剛才在美容院體驗了什麼樣的服務阿?
孩子:我剛才有去擦指甲還有化妝喔!
孩子:我是第一個去體驗洗頭髮的
孩子:我剛才請設計師幫我剪頭髮
孩子:我剛才去化妝,我好喜歡
孩子:我剛才在化妝的時候,覺得好痛
老師:那你有和設計師說你覺得會痛嗎?請她小力一點
孩子:沒有
老師:你要把你的感受馬上告訴設計師,她才能調整她的力氣再輕輕一點阿!如果你當下沒有告訴她,等回去了才說,就來不及了!就會有一次不愉快的經驗了喔!
老師觀察發現與省思:
這是孩子們第一次以個人身份上美容院
在門口被迎賓的服務人員嚇的不知該如何是好
從原本不敢體驗每一項活動
到出美容院每個孩子回來分享
說體驗的很開心
大家很喜歡被化妝塗指甲油的感覺
但也和孩子們討論這件是是現在我們必需的嗎?
我們需要每天來幼兒園化妝塗指甲油嗎?
提醒孩子今天做的是職業體驗活動
所以會在幼兒園從事這樣的體驗
但平時不太需要這樣子打扮自己
因為最自然的就是最可愛的自己喔!
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