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情人節
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活動名稱: 情人節
學習指標:社-幼-3-3-2尊敬長輩,喜愛與感謝家人
一、活動分享與討論-傳達愛的節日
今天是2/14情人節,在這個表達愛意的日子中,有最想表達愛意的人嗎?
孩子:我愛我的媽媽
孩子:我愛的爸爸
孩子:我愛老師
二、買花
趁著超好的天氣,我們決定外出買玫瑰花,打算送給孩子們心中最愛的對象。
我們自己穿鞋子,並找老師手牽手外出了!
我們一邊唱歌一邊行走,第一次的外出是由老師唱學校的歌曲,今天孩子會開始跟著唱,表示已經對歌曲有一定的熟悉。
到了花攤,孩子們一看到花的時候,會想用手觸摸可愛的小花朵,老師:我們用眼睛欣賞花朵喔!
我們想買玫瑰花~
孩子:好多花
老闆說:情人節玫瑰花實在太貴了!所以沒有進~
雖然聽到時有點小失望~
但是我們孩子買了一束小花,今天大家一人一小朵,請收下寶貝們的心意~
祝所有照顧者-情人節快樂喔!
評量:
1.能說出日常生活中照顧他的人
2.能說出在日常生活中最喜愛的人
3.能自行穿脫鞋子並跟上隊伍
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