耀陽搜尋 登入│註冊│會員中心 || 耀陽幼教服務網
桃園防火管理人初訓桃園防火管理人初訓
歡迎桃園伙伴參加!
板橋永安防火複訓板橋永安防火複訓
歡迎您參加!
桃園防火管理人複訓桃園防火管理人複訓
歡迎桃園伙伴參加!

New products
Mob11
最新推薦商品
Free shipping products
免運費商品
  • 凱倫‧凱茲精選幼兒書(8書) 特價:$1,200元
    :19608 次
  • UNICO赫絲緹雅系列 XUN-90HD X支架攜帶式布幕 特價:$4,680元
    :9702 次
  • UNICO雅典娜系列 CA-H100(4:3) 席白手動壁掛銀幕 特價:$4,700元
    :4059 次
  • 幼兒繪本148本 特價:$11,692元
    :65525 次
[基本訓練]安全與照護~基本救命術研習(報名截止)

報名查詢
[勞權教育線上研習]共好幼教:勞資和諧關係研習 幼教職場勞權與法規實務研習(報名截止)

報名查詢
[安全教育+學前特教]
【安全教育】「教保服務人員安全教育法規認知與校園安全實務」
【學前特教】「從感覺統合的觀點了解特殊需求兒童」(報名截止)

報名查詢
[台北防火複訓班]{台北文化建國場}(115年8月11日星期二早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

報名查詢
[板橋防火初訓班]{板橋永安場}(115年7月16日(星期四)~115年7月17日(星期五中午)(開放報名中)

報名查詢
[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年7月13日星期一早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

報名查詢
[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年7月9日(星期四)~115年7月10日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

報名查詢
[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年8月6日(星期四)防火管理人員複訓(早上8:30~下午16:00)(開放報名中)

報名查詢
[台北防火初訓班]{台北文化建國場}(115年6月29日(星期一早上8:30~下午17:30)~115年6月30日(星期二早上8:30~中午12:30)防火管理人員初訓班(報名截止)

報名查詢
New products
Mob12
最新推薦商品

校園趴趴GO:#奇妙粉樂園也近尾聲,#感謝新華園幼兒園。在教室的怖置中總能留下孩子成長軌跡,老師們也已為下學期在做準備了,「#妙妙窗」「#快樂屋」也即將登場,每學期總能用心的感受到1 I做主題教學課程安排,和「#規劃志」 一e「一_「~一一入主式的區域」,師生創思不斷,感謝全園師生分享。
校園趴趴GO:#東石鄉立幼兒園,不斷提升教學品質,學習區落實化,孩子們開心學習。#感謝全園師生分享。
#教學趴趴GO:菜園玩遊戲,是孩子最喜歡的繪本之一,#食農教育讓孩子從小札根,感謝「#仁智幼兒園」全園師生分享。
校園趴趴GO:#教學相長,透過交流分享是成長動力,讓每次的研習都能透過互動,從班级經營出發,感謝「#春子幼兒園師生分享作品,和情境怖置。
校園趴趴GO:看到孩子在進行學習區時,有種莫名的感動, #孩子可以學習與同儕之間的互動,守秩序,有規矩 ,更能與同儕間,互助合作,共同完成作品,育人分享,是孩子最大的喜悅。感謝「#麥寮鄉立幼兒園」師生分享,#翻轉教育從改變傳統教學開始。
校園趴趴GO:繪本「#米食料理72變」,在教室中仍可看見老師留下的教學足跡,用心佈置區角,讓孩子們由做中學,#感謝汐止區神奇子小幼兒園師生分享。
校園趴趴GO:#頭份市巧一幼兒園,老師們勤於學習,#在繪本教學求新求變之餘,設計多元區中區,融入幼兒課室中,豐富學習區內涵。#讓同儕之間學習「#探索與探究」。
校園趴趴GO:「#奇妙粉樂園」,帶孩子探討粉的「種類」,「功能」等,再將主題課程設計成教具融入學習區中,滿足孩子自由探索的能力!#感謝三峽小甜甜幼兒園師生分享。
校園趴趴GO:「#大家來找茶」,主題最吸引孩子的地方,就是準備充份的實物,#讓孩子們看的到,#摸得著,也是最佳的情境怖置。#pine chang老師每次上課都做充份準備,樂業,敬業的她,#在幼兒教育上不斷耕耘。謝謝分享喔!
校園趴趴GO:#繪本教學延展至學習區,故事引喻每個孩子都有特長,如同書中的主角「#白紙」一樣,只要善用自己的專長,都能成為獨一無二。#感謝頭份巧一幼兒園師生分享,教學不再只有「#纸上談兵」更融入學習區中,#讓寶貝們運用紙類是發揮無限創意的立體作品,在温馨五月情學校辨了文創展,#邀請家長至入園感受藝術氣息。

目前在>>教保活動>內容討論區

 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  1/22/2025 8:14:31 PM
已瀏覽人次: 1470
字體大小:
李氏姐妹幼兒園 所有文章
蛇年窗花 剪紙
活動名稱:蛇年窗花 剪紙
學習指標:
1.美-中-2-2-2運用線條、形狀或色彩,進行創作
引起動機:
明年要逛年貨大街了
今天要做點手工
才能把教室布置有點年味
帶著孩子們剪蛇年窗花
看看剪出來的成品會長什麼樣喔!
發展活動:
老師:明天我們要辦年貨大街,可是我們的教室一點都沒有過年的樣子阿
孩子:我們上次寫的春聯可以拿來佈置阿
老師:除了春聯還不夠,那我們來剪些窗花吧!
老師示範將色紙從正方形摺三次後變成等腰三角形後,畫上小蛇剪下來
小朋友驚呼連連
孩子:怎麼變成那樣子的?
老師:窗花是一種對稱的剪工,因為剛才我們的色紙對摺再對摺再對摺,從一張大色紙變成了許多小色紙,然後因為我們在其中一面上面畫上我們想要的圖形後,再將它剪下來就變成了好多一樣的圖案了!
孩子們嘗試對摺後,在色紙上畫下S再將它變粗方便剪下,後來發現孩子大多都看不懂老師畫的圖案,就直接在紙上畫出蛇,但沒有延伸至中心點,這樣剪開就是好多小蛇而已不會變良窗花,所以老師先幫孩子再他們摺好三次的色紙面上畫上要剪下的圖案讓孩子們先練習剪,打開。
孩子:為什麼我的打開之後會這樣子呢?
老師:因為你沒有把剛才的線條剪完,把要留下的和不要留下的合在一起了!沒關係我們在合起來把它剪完整,就會是你想要的窗花樣子囉!
綜合活動:
經過第一次練習後,孩子們在挑戰第二次第三次
漸漸的有孩子已經可以嘗試自己畫出圖案再剪下囉!!
孩子:我發現就是老師說的中心點不能剪到,它就不會破掉了!
老師:那你們有發現你們今天剪的和老師剪的哪裡不一樣嗎?
孩子:老師的比較圓,我們的好像正方形的樣子
老師:因為老師的有多摺一次,所以數量又變多了,看起來就比較圓,但因為我們今天使用的是安全剪刀,加上你們又是第一次剪,所以就沒讓你們多摺一次,不然紙太厚你們會不好剪喔!但是等你們使用剪刀剪色紙愈來愈上手,也是可以挑戰再多一摺喔!
老師觀察發現與省思:
窗花真的是又美又有趣的勞作
孩子要先把一層又層的紙對摺好
才有辦法進行下一步
班上的孩子在摺紙已可以對齊很整齊
但對於畫上圖案領悟性需要在加強一些
因此改由老師代畫請孩子們剪
當第一次剪成功後
孩子開始漸漸明白為什麼老師要將圖案畫那樣
大小和位置
再第二次挑戰的時候就可以挑戰自己畫自己剪了喔!
f 分享
加入收藏
回覆本文
發表新主題

×
您需要 登錄 才可以回覆或發表新文章,沒有帳號?立即註冊      (免費)

想加入耀陽LINE的群組嗎?
請先加入版主為好友,並傳訊息告知身分:
園長/主任/幼教師/教保員/托嬰主任/居家托育(保母)/機構式托育人員
LineId:0953077100(私人)、0906369100(公務)耀陽 楊主任

關於【 蛇年窗花 剪紙 】留下您的留言

耀陽幼教服務網  

P

C

K

I

D

S

耀陽幼教購物網特價繪本! 耀陽幼教購物網特價繪本! ~ 歡迎幼托夥伴採購!
防火管理人初訓/複訓 防火管理人初訓/複訓 ~ 初訓/複訓盡在耀陽幼教服務網
      最新推薦商品區