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[板橋防火複訓班]{新北市幼兒園防火管理人員複訓專班}(115年1月13日星期二早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(報名截止)

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[基本救命術]兒童健康與照護:基本救命術訓練(報名截止)

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[勞權教育]勞動權益面面觀(報名截止)

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[勞權教育]勞動基準法概論及勞動權益保障實務案例研討(報名截止)

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[台北防火複訓班]{台北文化建國場}(115年3月12日星期四早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[板橋防火複訓班]{板橋防火複訓永安場}(115年2月5日星期四早上8:30~下午16:00)防火管理人員複訓班(開放報名中)

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[桃園防火複訓班]{桃園思考致富場}(115年2月3日(星期二)防火管理人員複訓(早上8:30~下午4:00)(開放報名中)

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[台北防火初訓班]{台北文化建國場}(115年1月27日(星期二早上8:30~下午17:30)~115年1月28日(星期三早上8:30~中午12:30)防火管理人員初訓班(開放報名中)

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[桃園防火初訓班]{桃園思考致富場}(115年1月22日(星期四)~115年1月23日(星期五中午)防火管理人員初訓(開放報名中)

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🌟金美囡仔114學年度上學期成果發表會🌟
#校園趴趴GO:經過半學期的輔導,「#小奈米幼兒園」在帆老師循序漸進,大大進步,老師們也做期末分享,孩子們都超愛學習區.,自主創作,想像力和秩序都大大提昇,樂在學習。
華德福編織
教學趴趴GO:#期末學習區輔導分享報告,「每位老師分享教室重新空間規劃時發了不少心力,重新規劃與製作教具,設計符合孩子能力,調整過程中雖然有些辛苦」。#但看到孩子的進步,老師們的努力,看到最棒成果,#就是孩子長大了!能有規矩的學習探索,完成拼圖,水凝珠,縫工,刺工等區中區多元發展,享受寶貝成長的喜悦。#而教室的佈置是師生共創,看到每間教室都是幼兒作品,都是師生共同營造。#感謝麥寮鄉立幼兒園師生分享。
教學趴趴Go:#繪本融入學習區,讓孩子快樂探索學習。感謝##麥寮鄉立幼兒園師師生分享。
校園趴趴GO:繪本-#菜園裡玩遊戲是孩子最喜歡的主題,「#佳辰幼兒園」,透過繪本教學,讓孩子學習種菜,認識蔬菜種類,培養孩子觀察的能力,讓寶貝們養成更愛吃蔬菜。歲末最後一天能和佳辰和星辰幼兒園老師共同學習砌磋,祝我們2026年教學大不同。
校園趴趴GO:良好的學習環境,激發孩子無限創意,#感謝嘉義縣朴子資優生幼兒園師生分享,學習區教學與環境佈置。
#校園趴趴GO:孩子的作品是教室佈置最棒的素材,透過師生共創,校園好熱鬧。#感謝福興鄉立幼兒園師生分享。
#藝術活動 #蜜蠟轉
#教學趴趴GO的:海底樂園的主題佈置,加上節令美勞讓「#小甜甜幼兒園教室充滿師生創意氣息。

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 李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏  8/8/2024 5:39:03 PM
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李氏姐妹幼兒園 所有文章
角落操作
活動名稱:角落操作
學習指標:身-幼-2-2-2 手肘支撐下練習抓、握的精細動作
認-幼-1-1-2 探索兩個物體位置間的上下關係
教學活動:
今天開放角落讓孩子探索
老師輪流讓孩子們選擇自己想要去的角落
1.光影區:
孩子:我放很多杯子
孩子:這個可以疊高高
2.說故事角-螞蟻回家:
孩子打開故事中最喜歡的那一頁
並用鬆散素材布置故事中的情境
以角色玩偶進行故事的述說及想像
孩子:我要幫螞蟻蓋高樓
孩子:我還要用石頭蓋更高
3.恐龍造型黏土:
孩子:我要選這一個紅色的恐龍!
孩子:我全部貼完了!
老師:你有把色塊貼滿滿呢!很厲害喲!
4.恐龍的世界:
孩子:我們這裡一區你們那邊一區
孩子:我的地越來越硬了
孩子:我這邊用好了!
孩子:诶把恐龍全部埋起來了!
5.數量馬賽克:
孩子:全部放好了!
老師:那你要不要嘗試數量更多的?
孩子:好哇!
孩子:這樣子對嗎?
老師:沒錯喔!
6.我會用剪刀:
孩子:我想要試試看用剪刀
孩子:我全部剪完了!
老師:你越來越會使用剪刀囉!
老師觀察與發現:
有些角落經過孩子們多次的操作探索後
都已經非常熟悉
因此這次新增兩種角落
讓孩子進行不同的新探索
不過對新生來說是角落時間的初體驗
因此還是保留許多舊的角落
讓新生可以每一個都嘗試看看
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