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線形畫
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活動名稱: 線形畫
活動指標:
語-中-2-5-1以圖像表達情緒與情感
老師:有一種線條是像這樣子的(波浪)
在大自然裡有看過嗎?
孩子:山
孩子:像海浪
孩子:波浪
孩子:我有看過湖裡的波浪
孩子:我們女生的頭髮
老師:請你拿出手指頭一起練習
眼睛看著示範的線條一起畫畫看
孩子:有一點難耶
老師:沒關係~~
放輕鬆 慢慢畫
孩子:為甚麼要慢慢畫
老師:慢慢畫 眼睛和手一起合作就會很容易
孩子:那為甚麼我畫不好
老師:我覺得你畫得很好
只是要再慢一點
老師:請大家帶著自己的畫來分享
你最喜歡誰的畫?
孩子:***的
老師:為甚麼?
孩子:他畫的都有在一起
老師:每一條線條都有排列在一起
看起來像甚麼?
孩子:像波浪
老師:對~~像不像我們剛剛說的波浪
也像一層層的花瓣
還像天空的...
孩子:雲朵
老師:雲也有線條
樹 樹葉
我們也有線條在身上
孩子:捲捲的頭髮
老師:彎彎的眼睛
孩子:長長的手
老師:垂直線~~
老師的發現與省思:
線性運動繪畫練習
幫助小肌肉靈活
安靜情緒的線條會較為穩定
活潑外向的孩子線條表現會較為多樣
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