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李氏姐妹幼兒園 e-mail:隱藏 2/27/2024 4:54:38 PM
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角落操作
活動名稱:角落操作
學習指標:認-幼-1-1-1 探索物體的外形
認-幼-1-1-2 探索兩個物體位置間的上下關係
教學活動:
老師說明與示範各個角落的操作方式
孩子們輪流選擇自己想要去的角落
搭配主題:形狀,這次有新的角落
*魔法托盤-形狀村落
孩子運用彩色的透明形狀積木
蓋不同樣式的房子
還有小木人偶的點綴讓村落熱鬧起來了!
孩子:老師,你看我蓋的房子!
孩子:爸爸要住在這個房子
*黏土區-形狀拓印
孩子拿起不同形狀的透明片壓印在黏土上
黏土上有好多不一樣形狀的印子
孩子:我蓋很多三角形!
*數學區-形狀與卡榫的配對/形狀轉轉轉
孩子:這個我放進去了,正方形我放不進去
老師:我們再繼續轉轉看!
孩子:放進去了!
老師觀察與發現:
在黏土區
原本是讓孩子拓印及觀察形狀
後來孩子在把玩的過程中
探索到黏土的塑性
將黏土放在底座並插上透明片
就可以將形狀立起來!
其他孩子看到後也一起模仿
透過玩索的過程孩子們
自行探索物品的特性及發揮創造力
激發孩子的發展
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