〝紙〞沙拉
活動名稱:〝紙〞沙拉
學習指標:
1.認-小-1-2-1觀察動植物的生長變化
2.美-小-2-2-2運用線條、形狀或色彩表現想法,並命名或賦予意
老師故事導讀青椒超人綠披風
故事探討與分享,
孩子說: 甜椒吃起來好像是甜甜的,可是青椒是苦苦的,
有孩子還說下次媽媽去買青椒的時候,要請媽媽多買一點來吃喔!(孩子的反應真的很可愛)
孩子說:我阿嬤煮青江菜也是一直翻一直翻,然後熟了就可以吃喔!
老師說:沒關係,我們今天一起來認識生菜沙拉怎麼做喔!
孩子說:我覺得我的蔬菜沙拉雖然是假的但是很好吃喔!我放了很多紅蘿蔔,
孩子說:我放了一些地瓜這樣吃起來會甜甜的比較好吃,
就像孩子吃過青江菜但看到了青江菜卻問老師是什麼菜,
會因氣味還有咀嚼的口感,而讓孩子選擇接受或者不接受,